新托福聽力備考要點之藝術場景

　　新托福聽力藝術場景包含：繪畫、鐫刻、巖洞、石壁藝術、片子、文學、作家、音樂、跳舞、手工藝品、書本、報刊、雜誌等等，固然內容多，但常識點較淺，許多理科生在聽的時刻會不自發的走神，針對這個題目，留學托福測驗頻道為考生整頓了新托福聽力備考要點之藝術場景，願望能給考生補補腦。

　　一、辭匯

　　聽的過程當中會走神的緣故原由是甚麽?這個題目許多門生都給出過一樣的謎底：聽不懂。聽不懂就會神遊。那聽不懂的緣故原由呢?答曰：生詞。生詞太可能是聽懂文章的一大停滯，這絕對能成為咱們做題失敗的一個來由。但是生詞並非ETS的重要考點，焦點的生詞都邑在電腦屏幕上給出，好比TPO1 L1裏的Rose Frantzen(人名)，焦點辭匯Realistic Impressionism; TPO17 L4裏的heliacal rising of Sirius, inundation / subsidence / harvest……等。這個時刻抵觸來了，走神是生詞的錯，但標題又不考生詞，到底是怎樣一回事呢?

　　咱們起首來剖析一下，還生詞一個明凈。

　　咱們所碰到的生詞除藝術類的專業辭匯外，另有一些是屬於基本辭匯(如四、六級辭匯)，這二者配合構成為了咱們在聽的時刻碰到的生詞。兩重的生詞疊加在一路，考生們就開端神遊了。托福聽力用經常使用辭匯說明學科常識，目標便是讓咱們能聽得懂。辭匯是必定要積累的，但要先明確本身缺甚麽。要一步一步，循規蹈矩，不要背了很多多少托福辭匯，成果聽的時刻另有很多多少生詞。托福掃盲的進程還沒開端，就焦急的想要寫文章了，難度可想而知。

　　二、配景常識

　　有些人說配景常識不要積聚，托福又不考。有些人說配景常識要積聚，由於咱們不會。那咱們究竟是積聚好照樣不積聚好呢?起首要問問本身，沒有配景常識咱們聽聽力的時刻，內心有無底氣?發起聽不懂藝術類段子的考生，多去聽一聽，多去讀一讀，曉得Mozart是幹甚麽的，曉得Michelangelo的名字是怎樣讀的，懂得一下他們的平生，只要懂得，不須要深入的剖析，不須要去背誦，除非你有充足的興致。藝術課先容名流，先容派別，全部的考點都在音頻資料裏，不在資料外，以是才會有許多人說積聚常識沒有效。咱們積聚常識為的是積聚底氣，底氣足，就不怕了，不怕，生理狀況就穩了。

　　那末沒有配景常識我同樣能聽懂Oscar Wilde指的是某個作家，Transcendentalism是個派別，Sales Barn指的是個地名，還要積累配景常識嗎?謎底是要!由於對這些藝術常識的積聚不是純真的為了測驗，還為了出國今後能有點談資，能參加一些wider conversations。這一項支付是須要的，收益是久遠的。

　　有同窗會問這些配景常識從那邊懂得?有無甚麽好的渠道?留學托福測驗頻道推舉如下兩個渠道：1. 維基百科;2. 微軟的一款兒童百科全書《微軟Encarta百科全書》，內裏圖文並茂，講授簡略，考生們可以本身去網左右載。

　　三、基本都打好了，做藝術類段子照樣畏懼怎樣辦?

　　咱們來看一個例子，TPO4 L2 literature class

　　Main idea: Self-reliance(對Self-reliance的說明，提到莎士比亞，明確大意便可，為了truth, 為了self, 為了unique, 另有很多多少其他的細節無需全體記著)

　　另外一段：conformity: 批駁眾人沒有自我，擯棄自我，誇大這個novel idea

　　再一段：non-conformity: past & future 講授一番結論past

　　咱們再來看看考題：

　　1. What is the main purpose of the lecture?

　　2. On what basis did Emerson criticize the people of his time?

　　3. What does Emerson say about the past?

　　4. What point does the professor make when he mentions a ship’s path?

　　5. What does the professor imply about himself when he recounts some life experiences he had before becoming a literature professor? Click on 2 answers.

　　聽好文章的topic sentences, 全部的考點都一覽無余，對付有些細節點不要過火執著，並無湧現門生們所擔憂的過火的細節。

　　咱們再來看看OG的題型：

　　Basic Comprehension Questions

　　1. Gist-Content

　　2. Gist-Purpose

　　3. Detail

　　Pragmatic Understanding Questions

　　4. Understanding the Function of What Is Said

　　5. Understanding the Speaker's Attitude

　　Connecting Information Questions

　　6. Understanding Organization

　　7. Connecting Content

　　8. Making Inferences

　　細節題屬於根本信息懂得題，重要請求咱們聽懂和記著lecture或conversation中了了的細節或究竟，背面兩大類題型很大一部門是樹立在細節的基本之上的，細節很主要，但過火的細節點只會滋擾咱們的聽力。發起考平生時在演習的時刻也能夠調理一下咱們的重心，多重視topic sentences, 將main idea / major points / important details的字樣在紙上分行列出(便利找謎底)，在聽的過程當中留意這幾方面的條記，多錘煉本身寫出一個重要概念的小總結，有助於咱們更好的懂得整篇文章的謀篇結構。

　　以上內容給考生總結分享了新托福聽力備考要點之藝術場景，願望對考生有贊助，更多托福測驗出色內容盡在留學托福頻道，敬請考生連續存眷。