SAT在產生惹人註目標龐大變更的同時，ACT也行將湧現一些考生須要留意的小變更，ACT瀏覽部門中將新湧現雙篇瀏覽題型，須要考生細心應答並采用相幹應考計謀。下面就為考生具體剖析下2015年ACT瀏覽測驗新變更，便利考生備考。
第一，傳統的ACT瀏覽篇章
傳統ACT瀏覽包含有四個篇章，分離為小說類文章，社會科學類文章，人文類文章和天然科學類文章。每篇文章都是單篇瀏覽，平日摘取自較長的作品，每篇有十道多項選取題，考核門生對文章內容、構造和寫作目標的懂得。ACT瀏覽文章長度一般是700-900字。
第二，ACT雙篇瀏覽
ACT已宣布了新情勢瀏覽的樣題。今朝為止，這些雙篇瀏覽還未在環球規模內湧現，這有多是由於環球規模的ACT測驗中還包含有以前美國ACT未宣布的測驗的原因。以是雙篇瀏覽出如今亞洲規模的ACT測驗前還須要一段時光，然則門生和家長照樣頗有需要對ACT雙篇瀏覽舉行提早懂得。
ACT雙篇瀏覽由兩篇零丁文章構成，兩篇文章各自代表了同個話題的分歧概念。以act.org上已宣布的樣題為例，該樣題為雙篇記述類文章，每篇分離描寫的是分歧人物在電視上旁觀登月的閱歷。門生和家長還須要曉得的主要一點是雙篇瀏覽的總長度和傳統的ACT瀏覽是同樣的，以是門生在做雙篇瀏覽的時刻不須要讀得更快，然則這並非說雙篇瀏覽就沒無任何挑釁了。
ACT雙篇瀏覽對門生來講最大的挑釁在於須要門生離開地去對待兩篇文本中就統一話題代表的各自概念。假如考生讀得不細心，對文章懂得淩亂，就頗有大概掌控不了同時問及兩篇文章相幹內容的考題。ACT宣布的樣題中有三個如許的考題，每一個標題都請求門生就兩篇文章的異同處舉行思慮。
為了掌控好ACT雙篇瀏覽，發起考生采用如下答題計謀：
1. 讀完文章A，然後只答復有關文章A的題目。
2. 消除同時問及文章A和B的題中的謎底選項。
3. 讀完文章B, 然後只答復有關文章B的題目。
4. 答復同時有關文章A和B的題目。
第2步是讓門生在讀完文章A後開端消除同時有關文章A和B的題目中的謎底選項。在沒讀完文章B前，考生是沒法答復任何這些題目的，但他們可以依據文章A給出的信息，找到有顯著毛病的謎底選項並消除。
采用以上答題計謀能贊助考生對兩篇文章舉行離開懂得，削減因懂得淩亂而釀成的毛病。別的，還能贊助考生分化瀏覽進程，在答復響應題目的同時記得瀏覽內容。假如考生做題時光來不及的話，即使沒有兩篇文章都讀完，也最少可以已完成一部門題。
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