美國留學 留學哥倫比亞大學的學習經歷

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黌舍名稱：美國哥倫比亞大學(紐約) Columbia University (New York)
地點地位：美國，New York
黌舍設置範例：綜合性大學
創立時光：1754年
學歷：說話 本科 研討生 收集課程
黌舍性子：私立
門生人數：24820人
院校地點：1130 Amsterdam Avenue 212 Hamilton Hall, MC 2807 New York, NY 10027 (212) 854-2522
黌舍中文網址：--

　　盧琦在大二的時刻，一個有時的機遇，讓她得到了董氏基金會的獎學金並加入了一個“海上學府”(Semester At Sea)全球遊學項目。沿途經由日本、印度、越南、南非、巴西等十幾個國度，打仗到各地分歧的文化和教導，盧琦在這個過程當中激發了許多思慮和靈感。以後她一向與項目中結識的先生同夥堅持接洽，也踴躍在中國推行這個項目，看到更多同窗由於交換閱歷而轉變和進步。“這啟示我本來學‘教導’不但是當先生，另有更多相幹的研討、計劃、治理可以去深刻懂得。感到一樣平常文科之間均可以融合領悟，專業的壁壘不太顯著，經由過程選修和課外運動根本可以或許到達比擬“立室”的配景，就像喬布斯說的，把曩昔閱歷的那些‘點’聯絡起來。”因而面臨愈來愈了了的偏向，盧琦選取在研討生申請的時刻轉向教導專業。

　　仍舊在為研討生申請專業偏向糾結的同窗們大概會擔憂，一旦選取轉專業的話是不是會不順應，進修起來是不是會費勁。盧琦在這方面但是很有感想。她說，第一學期的課程感到最有難度，由於對付“教導”、“國際成長”範疇還險些是一個完整的新人。她記得有一門專業基本課“教導比較研討”，從教導學裏杜威的根本理論評論辯論到如今UN、Teach for America等等正在舉行的一些教導成長項目都要瀏覽。加之班上的同窗們大部門都有多年的教導範疇事情履歷，思惟異常發散，話題評論辯論常常“離題萬裏”，這讓盧琦一開端在教室上覺得雲裏霧裏。

　　“而這門課的傳授歷來不會站出來上下眾人的評論辯論，只會搬出她的口頭禪：‘Every thing is related to everything’，一度讓我認為她上課在‘放水’，直到厥後我對外洋校園的題目發生興致，自動向先生發問，才發明她真是一個樂於分享和非常豐碩的資本。這也讓我熟悉到，假如說曩昔的進修是在‘吃食堂’，面臨有限的菜色，咱們拿來吃就好，廚師長會告知咱們這些都是為咱們預備好的搭配;而如今更像是進了一家“高等定制餐館”，面臨在這迷宮同樣的教導學院教授教養樓中的先生們，假如想進修甚麽，不怕沒有，就怕你點不出來。我也終究明確這節課對我的挑釁，是造就自立的研討意識，熟悉題目的龐雜性，連續的提問和思慮，接收開放性的謎底。這多是研討生階段的一個晉升，特殊是對付文科生來講。人們常說有容乃大，我認為來到這裏對我最大的贊助，便是幫我‘擴容’。”

　　盧琦說到這裏的進修生存，開端神采奕奕。她還提到一門使她深入領會到“教導”魅力之地點的選修課：繪畫。先生歷來沒有教過任何繪畫技法，而是撒手讓門生們去施展，每周的標題也都頗有趣：好比選擇一個物體上的10種色彩來作畫，卻不畫誰人物體;好比用三幅畫來描寫你和一小我的幹系;還讓門生們只去畫物體的影子，用剪貼畫的方法去表示墻角的線條，大概克己取景框去視察靜物等等。“就在不知不覺中每小我的畫畫程度都獲得了進步，也得到了更多視察生存和看題目的視角。更主要的是，讓咱們換位思慮，去領會真正使門生受益不淺的教室應當若何出現。”

　　別的，盧琦還談到了進修以外的課外生存。她回想，剛來不久時，一個同夥先容她去林肯中間擔負紐約愛樂和上海交響樂團簽約典禮的翻譯。“當我提著新買的一來紐約就愛好上的Kate Spade包，穿戴正裝一大早和上班族們一路乘地鐵來到66街，很有一種紐約客的感到，仿佛離融入這個都會又近了一步。”談及其時的體驗，盧琦照樣一臉高興。在順遂完成翻譯後，在場的一名做媒體公關的女生，還在厥後為盧琦供給了她在美國的第一份練習，連續為多個海內來紐約的表演做了亞洲媒體方面的調和，包含譚盾《牡丹亭》在大都邑博物館的表演等。“這讓我覺得人與人的聯絡是很主要的，跟研討生的進修同樣，運動和事情方面也要踴躍自動，走出去能力讓他人懂得你和你能做的工作。”

　　在客歲，盧琦還成為新東方前程出國“青年導師”項目標外洋兼職導師。她表現異常承認這類贊助將來想去本科留學的門生從高中很早就開端自我計劃的理念，可以一步步從課外運動、研討、國際交換等等方面贊助門生摸索本身感興致的範疇、豐碩本身的閱歷。“在我看來，這更像一個‘Dream School養成籌劃’，而不是暫時包裝。別的，我也很好奇新東方是怎樣贊助這麽多人申請黌舍的，以是參加這個團隊成為一位‘外洋導師’，爭奪把‘貼心姐姐’的稱呼發揚光大下去”。

　　末了，談及留學對生存軌跡的影響，盧琦不由感嘆：“我不克不及說選取出國必定會對將來奇跡成長帶來多大的贊助，由於無論在那邊，只要故意，均可以經由過程各類技巧和門路來得到自我晉升。不外留學確切是一種生存軌跡的轉變。我如今逐步領會到，在人的平生中，做出選取雖然主要，但更主要的是，選取以後若何得到最快的發展和若何活得更出色。”

　　受訪人：盧琦，哥倫比亞大學教導學院研討生二年級，國際教導成長專業