GRE閱讀理解要掌握提分技巧

　 GRE瀏覽測驗的時刻，對付文章內在能讀懂就讀，不懂也不要強求，不然會造成生理暗影，影響做題，留學GRE測驗頻道發起考生每次做題都要掐時光做，如許對考生是頗有贊助的，下面給考生分享下gre瀏覽測驗的一些提分小技能，供考生鑒戒。

　　1.一句話只看一遍，充足應用本身的語法常識，時候掌控句子骨幹，潤飾身分要毫無感認為快速閱讀(這裏的“毫無感到”不是略讀，而是不願望過量的潤飾身分或插入身分影響對句子骨幹的懂得，這四個字須要本身領會)。

　　2.做標誌除大寫字母、時光年月、第一流、遷移轉變標記詞、因果標記詞、枚舉、妥協、強比較之外，還要標誌出並列銜接詞(如and)、分號、冒號、表現作者立場的詞(這個比擬難，須要本身領會網絡)，緣故原由我會鄙人面的棄取中談到。我的做標誌的小秘訣：標誌標記不要只用一種(以下劃線)，也不要過量，小我感到至多三種(如括號、圓圈、下劃線)，分離標誌緣故原由、遷移轉變和其他，不外我本身只用下劃線和括號。

　　3.必定要棄取。我曩昔的尺度是：

　　a)妥協分句(如：帶although的分句、帶itistrue的分句、帶do的分句等)同等跳過(然則用括號括起來)，只看後半個分句;

　　b)suchas後的內容同等跳過，也用括號括起來，不外我會數數枚舉的個數，假如是4個，則必出題，其他個數不消管，出題了再轉頭看;

　　c)forexample舉例只要提煉癥結詞的首字母就能夠了，也要括起來，重點看背面或前面的結論。

　　d)緣故原由——標記詞常為BECause、since——同等跳過，括起來，只看成果。比擬輕易被疏忽的是resultin和resultfrom，碰到這兩個，我鄙人面劃橫線做標誌。

　　e)老概念只掌控癥結詞、曉得講的是甚麽就行，其他同等跳過。

　　f)冒號後同等跳過，冒號下做標誌。

　　g)分號後同等跳過，由於表現並列，內容和前面大要同等，分號做標誌，出題的話再返來看。

　　如今的尺度是：上面這些全看，由於速率上來了，但看這些內容時仍舊是“毫無感到”地看，可以不消擔憂它們會疏散留意力了。

　　當這些內容都做標誌後，文章構造就異常清晰了，哪兒是舉例、哪兒是結論、哪兒是緣故原由、哪兒是遷移轉變一覽無余，定位異常輕易。

　　上述便是GRE瀏覽懂得提分技能的大抵先容，供考生參考及格鑒戒，瀏覽部門固然不像數學那樣讓中國考生有上風，然則考生恰當的控制這些技能照樣可以輕松獲得gre瀏覽高分的，祝考生測驗順遂。