積累SSAT詞匯方法超全推薦

　　SSAT對付同窗們來講，今朝最艱苦的兩個部門便是辭匯和瀏覽，特殊是辭匯。中國初中生的辭匯量充其量在3000上下，而SSAT低年級的辭匯請求就已到達7000，高年級更是高達9000乃至上萬，信任在辭匯這道難關上同窗們必定費了很多力，本日咱們為眾人全方位剖析若何影象&積聚SSAT辭匯。

　　SSAT辭匯考核的是門生的辭匯、推理和邏輯思惟才能。辭匯部門時光為30分鐘，共60道題，詳細又分為：30道同義題、30道類比題。

　　同義題&類比題

　　同義題，題幹為一個單詞，請求考生從5個選項當選出一個和題幹中單詞意義雷同的選項。這部門考核的辭匯量，在高等SSAT中到達9000詞程度，在初級SSAT中到達7000詞程度，遠遠超越了海內教授教養綱目的請求。解答這種題時，除依附很大的辭匯量，還可應用基於構詞常識的預測和消除等辦法。

　　例：MALICE

　　(A)cunning

　　(B)forethought

　　(C)spite

　　(D)benevolence

　　(E) premeditation

　　類比題的情勢靠近中國古代的對對子，好比某道題，題幹中給出的是“frog對toad”，則謎底可所以“turtle對tortoise”(內涵接洽為水生對陸生)。解答這種題，發掘給出的兩個詞之間的內涵接洽，乃至是拼寫方面的，然後在選項中探求內涵接洽範例雷同的一項便可。

　　例：Decibel is to sound as

　　(A) gallon is to water

　　(B) lumen is to light

　　(D) weight is to mineral

　　(E) scale is to music

　　辭匯影象三慷慨法

　　對付若何背單詞，咱們可以采用無數辦法，好比詞根詞綴影象法、遐想影象法、意群影象法等等。然則不管采用甚麽辦法，咱們必需要明白，應當若何記單詞，應當記單詞的哪些意思，每一個單詞應當影象到甚麽水平，這些題目都應當以測驗為起點舉行思慮。

　　(一)特點準確影象

　　固然將詞語總結歸類可以贊助眾人影象單詞並對某些種別的題目標準確率進步有很大贊助，但影象到這類層面照樣不敷的，SSAT的類比題固然不考詞語的用法，然則卻重點考核單詞的“特點”，比方“Doze(瞌睡，小睡)”，在類比題中它常常和Sleep搭配，之間的邏輯幹系便是“小與一樣平常”。是以你在記單詞的時刻，假如僅記著了“瞌睡”這其中文釋義，對解題是沒有太大贊助的。你真正須要重點影象的反而是它的特點——“小”，在某些時刻，單詞的這些特點屬性乃至比它們的實質屬性還要主要。比方：

　　Kitten is to cat as

　　A. bull is to cow

　　B. snake is to frog

　　C. squirrel is to raccoon

　　D. puppy is to dog

　　E. spider is to fly

　　這道題咱們乃至不消看第二個單詞，只要發明Kitten有“小”這個顯著的特點，咱們只須要直接在選項中找一個“小”就能夠了，D選項Puppy就異常顯著了。

　　SSAT的類比題中，另有許多詞語都是經由過程這類配合的“特點”接洽在一路的，好比Dessert、Finale、Salutation，這三個詞乍一看沒有任何幹系，但他們有一個配合的特點便是“事物的尾、末了部門”是以在類比題中常常被接洽在一路。基於這一考核特色，咱們在影象單詞時，中文釋義控制的水平乃至可以放寬一些請求，然則單詞的特點屬性，則必定要賣力影象和控制，由於這對咱們的解題有很大贊助。

　　(二)類群聯系關系影象

　　因為同義題中觸及到大批的同義詞群(類比題中也會湧現一部門)，以是總結好“意群”是異常主要的，好比表達行動“激憤，使憂?”的意群，咱們就能夠總結出“vex, tease,irritate, provoke, torment, pester,harass, bother, annoy…”，這些詞語咱們不須要控制用法，也不須要去做詞義上渺小的區別，只須要記著他們都表達一樣的意思就能夠了。這類將類似意思的詞語聯系關系起來影象的辦法對付SSAT的同義詞題異常有贊助。

　　除意群以外，另一個對咱們贊助較大的總結辦法便是“類群”，也便是把同類事物總結在一路。“類群”在類比題解題過程當中異常有效，好比“種屬幹系”這種類比題中，咱們只須要曉得某個單詞是屬於某個“類群”就能夠把題做出來。比方下題：

　　Bat is to mammal as

　　A. boar is to hog

　　B. porpoise is to shark

　　C. butterfly is to insect

　　D. whale is to fish

　　E. reptile is to lizard

　　即使咱們忘了Bat這個詞的詳細意思，咱們只須要模糊記得這是一個動物，那末這道題就必定是一個“種屬幹系”，是以咱們應當選取的是C選項——胡蝶是一種蟲豸(不要選D由於鯨不是魚)。

　　“類群”在其他一些類比題的解題中也能夠施展感化，比方下題：

　　Banana is to peel as

　　A. egg is to crack

　　B. carrot is to uproot

　　C. apple is to core

　　D. bread is to slice

　　E. corn is to husk

　　咱們曉得peel是“果皮”的意思，以是準確謎底的第二個詞也必定有皮的意思，以是即使你不記得husk到底是果皮肉皮畫皮，只要記得它也屬於“皮”這個“類群”，就能夠把它選出來了。而其他幾個詞都沒有“皮”這個意思。

　　SSAT常考的類群有動物、植物、對象、學科、樂器、儀器、石頭、皮、器官等等，給眾人枚舉幾個類群，別的類群眾人可以依據如許的辦法本身總結。

　　植物：berry: n.草莓broccoli: n. 綠菜花bud: n. 花蕾cantaloupe: n. 哈蜜瓜cherry: n. 櫻桃flora: 植物grape: n. 葡萄herb: n.草lavender: n. 淡紫色,熏衣草lemon: n. 檸檬lily: n. 百合花;a.純白色的melon: n. 甜瓜oak: n. 橡樹,橡木nut: n.堅果olive: n.橄欖,橄欖樹pine: n.松樹Reed: n. 蘆葦 vineyard: n. 葡萄園vegetation: n. 植被

　　儀器：Thermometer: n.溫度計, altimeter: n. 高度計, protractor: n. 分度器,圓規, slide rule: 盤算尺speedometer: n.速率計, milometer: n. 裏程表, barometer: n. 壓力表, clock: n. 鐘表

　　學科：agriculture: n. 農業 architecture: n. 修建astronomy: n. 天文學autopsy: n. 剖解學,剖解criminology: n.犯法學meteorology: n.氣候學numerology: n. 命理學pathology: n.病理學psychology: n.生理學Kinesiology: n. 活動性能學terminology: n. 術語學

　　(三)詞義模式影象

　　基於以上兩點，咱們可以看出，在SSAT中對付很多辭匯的控制，重點在於其所屬的“意群”和“特點”。說的再準確一些，很多單詞咱們須要影象的只有兩方面，一是其“實質”屬性，二是其“特點”屬性。好比“Doze”這個詞，其實質為“睡”，特點為“小”，以是，在影象該單詞時，將詞義記成“瞌睡”“晝寢”“打盹兒”“假寐”都沒有甚麽應意圖義——對解題沒有任何贊助，反而采用最樸實、最能表現其實質和特點屬性的翻譯“小睡”才是絕佳的影象方法。咱們在影象很多單詞的時刻，萬萬不要拘泥於尋求高雅的翻譯，有時刻能將其詞義模式化，反而大概會收到很好的後果。這裏可以給眾人供給一個模板，便是很多單詞均可以影象成“‘特點’的‘實質’”。比方“Doze”，就能夠影象成“小的睡”。再好比：

　　“特點”的“實質”

　　Shell 雞蛋的殼/皮

　　Husk 谷物的殼/皮

　　Crust 面包的皮

　　Skin 動物的皮

　　Bark 樹的皮

　　Peel 生果的皮

　　Rind 生果的皮

　　Kitten 小的貓

　　Puppy 小的狗

　　Cygnet 小的天鵝

　　Pebble 小的石頭

　　Drop 小的液體

　　Diamond 棒球的園地

　　Track 跑馬的園地

　　Court 網球的園地

　　如許的影象辦法固然略顯機器化，然則是異常合適類比題的解題，以是眾人可以恰當的采取，乃至有些詞語即使表現不出本來的意思，也其實不影響做題。比方：

　　“特點”的“實質”

　　Saw(鋸) 木工(Carpenter) 的對象

　　Plow(犁) 農民(Farmer) 的對象

　　Drill(鉆) 牙醫(Dentist) 的對象

　　Scalpel(手術刀) 大夫(Surgeon) 的對象

　　Graver(刻刀) 雕塑家(Sculptor) 的對象

　　Brush(畫刷) 畫家(Painter) 的對象

　　乃至，有些時刻為了便於做題強化影象，咱們可以強制本身從新界說辭匯，好比曾有一道題：

　　Migrate is to swallow as

　　A. hibernate is to ground hog

　　B. pet is to dog

　　C. reproduce is to fish

　　D. sting is to bee

　　E. pounce is to cat

　　個中這裏的對應是swallow冬季會migrate，ground hog冬季會hibernate，以是，眾人總結的時刻乃至可以如許記：

　　“特點”的“實質”

　　Migrate swallow 的過冬方法

　　Hibernate ground dog 的過冬方法

　　上面是針對SSAT的特別辭匯考核方法給眾人供給了一個辭匯影象的“三步走”計謀，須要眾人留意的是，這僅僅是一個計謀性的提醒，告知眾人畢竟把辭匯控制到大要甚麽水平就根本上可以了，但並非一個體系的影象辦法或適用的影象日程表。在詳細操縱中，眾人仍然須要重要聯合詞根詞綴、遐想影象等辦法，制訂具體的辭匯影象籌劃，並保持履行。熟能生巧在辭匯的進修方面絕對是一個波動不破的真諦，假如眾人能將全部辭匯多過幾遍，而且多做題，多總結，多查字典和其他對象書，確定會有很大的進步。這裏只是願望給眾人分析一下測驗所針對的重點，供給一些新的思緒，願望眾人在背單詞的過程當中可以或許收到事半功倍的後果。

　　若何積聚辭匯

　　辭匯的積聚是一個循規蹈矩的進程

　　須要門生從記單詞一開端就構成如許的意識，萬萬不要比及測驗前末了一刻才想要用突擊的辦法來控制單詞。辭匯的影象須要一個消化接收的進程，短期突擊的後果不長期也不顯著。

　　每小我都邑有本身分歧的單詞影象辦法，而這些辦法應當都是基於一個賡續積聚的進程，如許能力賡續連續提高。

　　辭匯的進修不克不及離開標題

　　SSAT辭匯考核的類比部門不單單考核的是單詞的意思，還須要考生可以或許有清楚的邏輯思惟才能去懂得標題中單詞之間的內涵接洽，如許能力使類比題的各類邏輯幹系清楚化。但是這一點恰好是許多考生的軟弱關鍵。

　　辭匯的進步要合營課下消費大批的時光與精神

　　SSAT辭匯部門請求單詞約莫為10000以上，而大多半中國的初中生只控制了3000上下的辭匯。是以，要在短期內控制如斯多的辭匯成為一項特別艱難的義務。以是，課下的監視進修是非常主要且需要的，而監視的有用與否也是考生末了分數的一個主要決議身分。

　　周全剖析

　　一、要有穩固的詞根詞綴常識

　　固然很多門生在考前的單詞累計量都到達必定的程度，但不克不及包管在測驗中熟悉大概見過大部門的單詞。詞根詞綴的優越控制，能很好地揣摸出具備常見詞根詞綴的單詞，從而對做題有很大的贊助。有些詞每每在辨認出詞根詞綴後，意思就十明白顯，也很輕易找出謎底。另一個合適推理之處，是依據選項做題而不消寫出單詞的意思，考生只要依據本身所曉得的詞根詞綴常識推理，然後找出相符本身推理的選項便可。

　　二、公道地應用消除法

　　門生大概會對某個單詞，固然不克不及回想起它的詳細意思，但能斷定出它確定不相符準確選項，另有一種情形是，經由過程詞根詞綴推理後，也會排撤除一些謎底，假如命運運限好的話，就可以直接做出謎底。假如還剩下2-3個選項難以肯定。平日的做法是只剩下2個選項的時刻，只管即便去做，別廢棄。3個選項的時刻，可以恰當地猜，但別猜得太多，統統猜題的條件是咱們可以肯定謎底確定在這2-3個選項中。

　　三、恰當地選取猜題

　　猜題所到達的前提是，你對付題幹單詞，不熟悉，也不克不及從詞根上推出意思，但題幹具有比擬顯著的否認大概意思比擬顯著的前綴，這時候就能夠試著僅憑前綴去猜題，有時刻命運運限好的話，射中率也不低，但要留意不克不及猜太多的題，一樣平常3-5道比擬適合，其他的標題如果不熟悉，照樣以廢棄為宜。

　　四、不要隨意馬虎選取形似的單詞

　　有些考生愛好選取一些與題幹字母結構很類似的單詞。英語單詞個體字母的差別會造成判然不同意思。除非你曉得詞根意思同等，不然照樣防止選取類似的單詞，假如其實不曉得，照樣以廢棄為宜。

　　五、不要隨意馬虎選取不熟悉的單詞

　　有些門生在經由過程消除法排除2-3個選項後，平日會選取一個本身不熟悉的單詞，而每每疏忽對已知單詞的深刻剖析，實在有時刻謎底便是簡簡略單的通俗單詞。門生應當留意剖析每個可以剖析的辭匯，找出相符你揣摸的單詞，然後選取它，萬萬不克不及隨意馬虎選取不熟悉的單詞，除非你能確定其他的選項都是毛病的謎底。

　　六、多背重點單詞

　　假如時光不敷，也只管即便要包管對曩昔所背單詞有很精確的影象。背單詞的大忌便是背了背面的單詞忘了前面的單詞，如許的成果便是不克不及很好地累計單詞，也造成單詞基本的軟弱。實在要具有好的辭匯量也很簡略，便是天天做到溫故，然後求新，連續一段時光後，就會逐漸順應，影象單詞就變得輕易了。開首是最主要也是最難保持的階段，一樣平常熬過了開首，影象單詞就會構成習氣，工作也就簡略多了。考生應當在考前對曩昔所影象的單詞有精確的影象，這也是窮年累月的結果，非一日之事。

　　學霸的備考辦法

　　同窗們必定都很好奇學霸們是如何備戰SSAT的，對付SSAT他們有哪些絕招?下面給眾人推舉一名滿分學霸的獨家備考辦法。

　　學霸的剖析：SSAT同義類比以選取題情勢湧現，一共60個標題，30個同義詞選取，30個類比。標題數目不大，但倒是SSAT備考最難的部門。同義詞選取考核門生對付英文高等辭匯，根本詞根，根本構詞法的控制水平，根本辭匯量要到達10000，是SSAT測驗的難點。須要門生背熟官方資料湧現的詞，許多辭匯與SAT測驗的辭匯重合。類比考題中湧現的詞包含生存辭匯，書面辭匯，學術類辭匯。書面辭匯和學術類辭匯，門生在預備托福測驗的過程當中已積聚很多，其實不生疏。生存類辭匯裏，有很可能是知識性辭匯，好比：bobbin 線軸，llama美洲駝，中國粹生不打仗。應答這部門辭匯，須要門生背誦SSAT分類辭匯，並應用遐想性影象法，把有條有理的生存辭匯熟記。類比考題另外一個難點便是，考核辭匯直接的接洽和邏輯幹系。

　　猴哥SSAT同義類比五步練習法

　　1.用猴哥幸福背詞法背誦《猴哥SSAT同義類比詞頻藍寶書》上面的單詞。

　　2.上SSAT同義類比課程班，熟記六類類比邏輯幹系，根本構詞法，詞根詞綴的寄義。

　　3.進修《猴哥SSAT同義類比詞頻藍寶書》背面列出的類比幹系，闇練控制常考的類比辭匯和幹系。

　　4.不記時做題。選取SSAT OG和普林斯頓、巴郎等課本舉行同義類比標題演習。做完第一遍後查對謎底，對付做錯的標題，不標出準確謎底，查字典，在通曉詞義的情形下再做第二遍，對付第二遍仍舊做錯的標題，標出準確選項，剖析毛病緣故原由。末了，把生詞總結在生詞本大概辭匯卡片上，背下來。

　　5.單詞背誦到必定水平後，計時做題。選取SSAT OG、普林斯段和巴郎等套題舉行限時演習，掌控做題時光，進步邏輯斷定的精確性。做完第一遍後查對謎底，對付做錯的標題，不標出準確謎底，查字典，在通曉詞義的情形下再做第二遍，對付第二遍仍舊做錯的標題，標出準確選項，剖析毛病緣故原由。末了，把生詞總結在生詞本大概辭匯卡片上，背下來。

　　如何能力正常乃至超凡施展?

　　對付施展，猴哥發起眾人的做法是“模考”，所謂模考便是考前一個月特別是考前一周包管天天應用SSAT最新真題舉行模仿的測驗演習，目標便是造就測驗的節拍感，公道的時光分派，進步本身的生理本質，別的，還可以對備登科期的演習結果舉行牢固和進步，有紀律的模考是堅持這類狀況的最佳辦法。均勻來講，SSAT考前模考應舉行2次，托福2-4次。