GRE寫作5分瓶頸怎麽突破

　　GRE寫作5分瓶頸怎樣沖破給眾人剖析了為何中國考生拿不到很高的寫作分數，並給出了一些備考建媾和辦法，同窗們可以參考一下，願望能進步寫作程度。

　　GRE測驗實質來講是一類說話測試，對付寫作單項而言，最主要的是用聯貫而且有層次的說話，把考生的概念論述明白就能夠了。龐雜的句式和多樣的辭匯自己只是幫助手腕，不該該鵲巢鳩占。但很遺憾的是，大部門同窗在預備測驗的時刻過於“急功近利”，總試圖在科場上向考官“秀”本身的說話才能，而忘卻了闡述自己這個說話載體，給考官留下了一個過於“誇張”的印象。

　　臨時豈論測驗秀出的英文是不是隧道，對付一個native speaker 來講，許多中國考生眼中的“高階貨”實在基本不入流。緣故原由很簡略，日常平凡沒有人會這麽措辭。假如類比到中文，在一篇評論辯論都會生齒是不是應當遷徙到偏僻郊區的文章中，考官頗有大概會看到如許的句子出如今文章中：“都會裏的原居民(dwellers)應當被安頓到(ostracize)村莊(countryside)”，而且因括號中考生的用詞覺得困惑。許多門生愛好調換詞，因而用dweller來取代resident, 殊不知道dweller 在英國只有很少的語境下才會應用，好比prehistoriccave dwellers…想表達強迫支配職員到村莊假寓，卻用上了ostracize 如許的“高階”詞，而這個詞的原意叫做貝殼流放，是古代人類審訊的方法…用到了countryside, 卻疏忽了和rural area 比擬，countryside 更多偏向於表達故鄉風景的幽美。

　　假如說到更直白一些，GRE寫作測驗就像請求考生上台做申報，而大部門的中國考生選取了穿上華美的打扮，在台上熱舞。在本身忙得不亦樂乎的同時，卻讓考官落空了興致。

　　以是，假如想在寫作單項得到高分，更多的應當存眷與闡述自己是不是表意明白。這包含語義上的邏輯推動是不是適合，句子之間的幹系是不是緊湊，聯貫連接是不是適當。簡略來講，考生應當花更多的時光在表意上舉行斟酌，用只管即便直接的說話清楚的出現本身的概念，而不長短要嵌套上三四個從句才肯情願。許多時刻盲目標尋求華美，只會讓考官摸不透文章原來想表達的語義，直接影響考官的懂得。一個考官懂得不了的句子，不管說話構造何等龐雜，遣辭何等靈巧，終極也只會讓文章丟分，而不是加分。乃至偶然，只要考官持續瀏覽的過程當中，湧現停留，文章也會在聯貫連接上丟分。許多時刻，這類停留實在只是由於考官沒有在第臨時間讀懂龐雜構造和潤飾身分暗地裏的現實語義罷了。

　　末了發起列位考生，特別是想沖破寫作5分以上的同窗，掌控好溫習的重心。辭匯語法雖然主要，然則在論文表達傍邊，優先應當斟酌的是若何有層次的把概念說明清晰，切弗成為了尋求說話多樣而就義聯貫度。

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