在新GRE作文備登科眾人一貫很看重那些GRE測驗中的高頻作文，那末新GRE作文中那些高頻作文對眾人有贊助嗎?咱們該若何準確對待這些高頻作文呢?下面就為眾人先容一下，願望眾人懂得一下。
許多同窗在備考新GRE作文的時刻，之以是對“高頻”情有獨鐘，現實上思惟本源照樣願望能削減事情量，說得普通一點，也便是照樣抱有“腳踏兩船”的生理。這些同窗的設法主意每每是：GRE測驗官方的題庫給出的200多道題太多了，看高頻可以減低我的事情量(也便是不須要把200多道標題都看完)，假如在測驗的時刻碰到高頻標題，而我恰好寫過的話，那末分數便是有包管的。大概，最少比寫一篇完整沒有看過的文章要強。假如咱們把這些同窗的意見當成一個論證的進程來找找個中的邏輯題目的話，眾人就可以明確為何我說“高頻只是個傳說了”。
若何進步新GRE寫作程度?
在這個論證過程當中，同窗起首假如了一個條件，便是“寫一篇已寫過的文章獲得高分的大概性大於寫一篇沒有寫過的文章”。但是，咱們斟酌一下，假如自己這篇文章從一開端依照這個同窗的剖析思緒，包含寫作的說話就存在偉大題目的話，那末，縱然是測驗的時刻照著抄一遍，分數也仍舊會是很低的。是以，只有當你的寫作思緒準確，剖析進程準確，說話表達準確這幾個前提都知足的時刻，對付題目標闇練水平，大概是不是寫過某個題目標作文，才會影響到末了的分數。固然，咱們還同時疏忽了科場上的臨場狀況的變更題目。而反之，假如一個考生有準確的剖析思緒和寫作思緒，有比擬好的說話表達才能，那實在測驗的時刻是不是寫過某個標題就變得不主要了，由於終極他的才能會很好地辦理標題熟習水平的題目。好比咱們所熟習的高評語文中舉行的作文測試，咱們其實是完整不曉得測驗會湧現甚麽題目標，咱們日常平凡演習的時刻，也根本上不會斟酌測驗的時刻是不是會碰到一樣的標題，然則終極，寫作才能比擬好，思惟方法比擬準確，常識面比擬寬的同窗每每會在作文中獲得高分。從這個角度來看，現實上在預備作文的過程當中，演習的標題是不是高頻其實不主要，而主要的是，是不是經由過程演習構成了準確的剖析思緒，寫作思緒，而且讓說話的表達準確。
其次，許多人也以為“高頻”標題在測驗時被抽到的大概性更大，而且另有人會盤算標題湧現的幾率。為了讓眾人都能看明確，我不會在這裏樹立一個模子來盤算甚麽標題湧現的幾率較大，咱們只斟酌以下的一些題目。起首，ETS在從開放題庫中抽取標題給考生的時刻，是一種隨機的選取方法，那末，每一個標題被抽取到的幾率是完整同樣的。而如今並無證據註解ETS在抽取題目標時刻采取了任何優先級計謀，以是咱們不克不及對此作出主觀假如。第二，從今朝的高頻統計方法來看，存在著很大的破綻。據我所懂得的情形，根本上是部門考生在測驗停止後，在一些論壇大概BBS上發帖子，來講本身考到了甚麽標題，然後由一些熱情的網友來舉行人工統計，末了獲得了所謂的“高頻”標題。
以上內容給考生具體先容了GRE測驗高頻作文，信任經由過程上面的先容考生對付gre寫作高頻作文有了更多的懂得，留學gre測驗頻道提示考生：在GRE測驗備登科不須要重視那些高頻GRE作文，要想在新GRE寫作中獲得高分還須要眾人鍥而不舍的盡力，祝考生測驗順遂。
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