托福寫作七大常見高分阻礙

　　考生要想在托福寫作測驗中獲得一個不錯的測驗成就，除要看重寫作辭匯和優良句型的積聚之外，還要懂得托福寫作常見的毛病，這都是考生獲得高分作文成就的攔阻，下面留學托福測驗頻道就為考生網絡整頓了托福寫作七大常見高分攔阻，供考生參考懂得。

　　1.不同等(Disagreements)

　　所謂不同等不但指主謂不同等，它還包含了數的不同等時態不同等及代詞不同等等。

　　例1. When one have money ，he can do what he want to 。

　　(人一旦有了錢，他就可以想幹甚麽就幹甚麽。)

　　分析：one是單數第三人稱，因此本句的have應改成has ;同理，want應改成wants。本句是典範的主謂不同等。

　　改成：Once one has money ，he can do what he wants (to do)

　　潤飾語錯位(Misplaced

　　Modifiers)英語與漢語分歧，統一個潤飾語置於句子分歧的地位，句子的寄義大概引發變更。對付這一點中國粹生每每沒有引發充足的看重，因此造成為了沒必要要的誤會。例1.

　　I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus。

　　分析：better地位欠妥，應置於句末。

　　2.句子不完全(Sentence Fragments)

　　在白話中，外交兩邊可借助手勢語氣左右文等，不完全的句子完整可以被懂得。但是用在托福寫作中的書面語就分歧了，句子構造不完全會令意思表達不清，這類情形經常產生在主句寫完今後，筆者又想加些彌補解釋時產生。

　　例1. There are many ways to know the society. For example by TV ，radio

　　，newspaper and so on 。

　　分析：本句後半部門“for example by TV ，radio ，newspaper and so on

　　。”不是一個完全的句子，僅為一些不聯貫的詞語，不克不及自力成句。

　　改成：There are many ways to know society ，for example ，by TV ，radio ，and

　　newspaper。

　　3.懸垂潤飾語(Dangling Modifiers)

　　所謂懸垂潤飾語是指句首的短語與背面句子的邏輯幹系淩亂不清。比方：At the age of ten， my grandfather died.

　　這句中“at the age of ten”只點出十歲時，但沒有解釋“ 誰”十歲時。按一樣平常推理不多是my grandfather，

　　假如咱們把這個懸垂潤飾語改明白一點，全句就不那末費解了。

　　改成：When I was ten， my grandfather died。

　　例1. To do well in college， good grades are essential。

　　分析：句中不定式短語 “to do well in college” 的邏輯主語不清晰。

　　改成：To do well in college， a student needs good grades。

　　4.詞性誤用(Misuse of Parts of Speech)

　　“詞性誤用”常表示為：介詞當動詞用;形容詞當副詞用;名詞當動詞用等。

　　例1. None can negative the importance of money。

　　分析：negative 系形容詞，誤作動詞。

　　改成：None can deny the importance of money。

　　5.措詞缺點(Troubles in Diction)

　　Diction

　　是指在特定的句子中若何恰當地選用詞語的題目，囿於教授教養時光緊急，西席日常平凡在這方面花的時光每每極為有限，影響了門生在寫作中沒有養成優越的斟酌，推敲的習氣。他們每每為所欲為，拿來就用。以是托福寫作頂用詞欠妥的毛病觸目皆是。

　　例1. The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes

　　pollution。

　　(農業方面化學物資應用的賡續增長也造成為了汙染。)

　　分析：明顯，考生把obstacles“停滯”，“停滯物”誤作substance“物資”了。別的“the increasing use

　　(賡續增長的應用)” 應改成“abusive use (濫用)”。

　　改成：The abusive use of chemical substances in agriculture also causes/leads

　　to pollution。

　　6.包袱(Redundancy)

　　言以簡練為貴。寫句子沒有一個過剩的詞;寫段落沒有一個無需要的句子。能用單詞的不消詞組;能用詞組的不消從句或句子。如：

　　In spite of the fact that he is lazy， I like him。

　　本句的“the fact that he is lazy”系同謂語從句，咱們依照上述“能用詞組的不消從句”

　　可以改成：In spite of his laziness， I like him。

　　例1. For the people who are diligent and kind， money is just the thing to be

　　used to buy the thing they need。

　　分析：全部句子可以大大簡化。

　　改成：Diligent， caring people use money only to buy what they need。

　　7.綜合性說話毛病(Comprehensive Misusage)

　　所謂“綜合性說話毛病”，是指除上述十種毛病之外，另有諸如時態，語態，標點標記，巨細寫等方面的毛病。

　　例1.Today， Money to everybody is very importance， our's eat， cloth， live， go etc。

　　以上便是關於托福寫作七大常見高分攔阻的先容，願望對考生有贊助，考生在備考托福寫作測驗的時刻要記牢這些，只管即便防止這些題目的產生。更多托福測驗出色內容盡在留學托福頻道，敬請考生連續存眷。