Lexical Resource，雅思寫作4項評分尺度中很主要的一項，許多同窗卻不熟悉Lexical(辭匯)這個單詞，正所謂辭匯量“低弗成測”。本日這篇文章讓咱們一路來看一下若何踏實地進步本身的辭匯量。
起首，辭匯作為任何一門說話的基本，位置和感化弗成疏忽。而咱們遭到傳統教導的影響，在辭匯的進修中存在一些偏向性毛病。
起首，從“型-意”對應幹系角度來看，大多半中國粹生應用傳統的中英對譯的方法記單詞，將英文單詞的意思和某其中辭意思逐一對應，從而致使許多時刻對對辭匯的意思歪曲。
比方，在雅思寫作中，許多同窗在表達“有……意識”的時刻，應用“have consciousness”，這裏的意思是”the state of being awake and able to hear, see, and think.”指的是心理上的“故意識”而非抽象意義上的“故意識”，這裏應當應用的詞組是be aware of。
其次，從“音-型”對應幹系上角度來看，同窗們在辦法上湧現了題目，英語中的拼寫都是為了讀音辦事，而咱們在背單詞的時刻每每離開其讀音去背，如許釀成的偉大題目便是拼寫毛病，而拼寫毛病對寫作釀成的損害是致命的，比方government, environment, demonstrate，這些經常使用辭匯都有一個字母“n”的拼寫，而眾人讀音錯誤解致使拼寫時丟下n。
末了，從“音-意”對應幹系角度看，許多辭匯的寄義觸及其起源的說話發音，比方gist，geograpy，gym這幾個單詞在字母“g”都發/dʒ/這個音，而其他許多情形下，比方girl，get，gave，go等單詞中字母“g”的發音為/g/，這類發音差別源於單詞的起源，前者是拉丁語發音，爾後者是古日耳曼語發音。分不清發音起源也會致使一些辭匯影象毛病。
綜上所述，對辭匯的“音-型-意”三者幹系控制疏松是許多同窗辭匯量“低弗成測”的重要緣故原由。
俗語說：偏向錯了，停下來便是提高。咱們就來談談若何停滯毛病的辭匯進修辦法：起首，從同窗們現實的辭匯進修情形來看，要想學好第一組幹系，也便是“型-意”對應幹系，須要起首對本身已控制的而且經常使用的辭匯意思用英英字典“校準”，在這裏推舉Oxford Dictionary和Macmillan Dictionary。
別的，詞根詞綴的總結和歸納是需要的，零丁的辭匯影象效力低下，具有必定辭匯量以後擅長總結就會發明許多奇異的詞根詞綴接洽，比方fac=fec=fic，意思是“create，make”，實在咱們經常使用的fact(做出來的器械，便是“究竟”)，perfect(每件事都做，便是“完善”)，difficult(欠好做，便是“艱苦”。)便是起源於這些詞根，而最初咱們殊不知道。總結歸納這些詞根以後，你會發明：manufacture(用手做，“手產業”)，confect(一路做，“混雜”)這類難度稍大的辭匯也就更易懂得和影象。
切忌不要盲目去選取詞根詞綴字典去影象背誦，由於許多拉丁語和希臘語詞根自己欠好懂得，會增長影象累贅，襲擊自負心而且發生挫敗感。是以，最佳的詞根辭匯進修法是用現有的辭匯“推”出詞根詞綴舉行進修，也便是所謂的“立體辭匯進修法”。
別的，要想學好“音-型”對應幹系，最簡略適用的辦法便是背單詞的時刻多做聽寫，人類應用筆墨的時光比應用說話的時光少了1000多年，而這麽長的時光裏，人類完整依附聲音應用說話。
這類原始的才能須要被好好應用，英語中的筆墨拼寫是為了幫助發音，是以離開了讀音的筆墨是弗成能有用被進修的。如今的進修資料計劃異常人道化，特小看辭匯書音頻的計劃很完美，應用也便利。
願望同窗們可以有用應用音頻資本，做好聽寫。這不但有益於在寫作中拼寫準確，也有益於在聽力和白話的應用中更快反響出所需辭匯。
別的，對付“音-意”對應幹系，這個重要針對那些對詞源進修很感興致的同窗，眾人可以去研討一些詞的起源與其發音之間的幹系，從而找到進修英語辭匯的興趣。比方，“alcohol”和“algebra”這兩個長相和發音很“奇異”的詞，實際上是起源於阿拉伯語，“al”是阿拉伯語中的定冠詞，相稱於英語中的“the”，類似的例子在拉丁語和希臘語中更常見。
末了，在辭匯的進修上，同窗們還要留意的便是切忌零丁進修辭匯而不放在它地點的句子和語境中。影象一個單詞大概詞組絕佳的辦法便是把它的例句也記著，如許會大大加強運用性，特殊是寫作和白話這種輸出型的測驗。
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