2015年10月3日SAT閱讀真題(回憶版)

　　批評性瀏覽 難度：3星

　　瀏覽部門反復1503NA北美卷。本次瀏覽難度中等，在標題設置上難度中等偏上。填詞部分難度偏大，難偏詞較多，對考生辭匯量請求較大。

　　長雙部門，報告的是本傑明富蘭克林觸及到的關於北大泰西洋流研討。

　　P1：1760年月上下，英國當局發明去美國的mailing boat 比 merhcant boat要多花兩周時光。讓富蘭克林舉行查詢拜訪，富蘭克林在訊問merchant boat以後，得悉merchant boat的船主曉得大泰西洋流的地位，進而避開了一些線路，得到了更短的來回時光。merchant的船主偶然會發明mailing的船主陷在低速地區中，也試圖勸告過對方分開，只是對方比擬執拗。基於以上信息，富蘭克林繪制了大泰西洋流圖。

　　P2： 文章2起首認可了富蘭克林的進獻，然則他將洋流的地位、線路、寬度算作牢固穩定的值，這類設法主意是毛病的。同時，他用測定溫度的辦法來測定洋流的地位也不是很精確。

　　長單：關於Creativity。Creativity一向是人類最難以懂得的征象之一。很多藝術家和作家在生前多產的時刻每每不著名，然則身後卻獲得許多人的承認。好比梵高和Dickinson。有人是以將批駁界的接收當做真實的creative的標記。Creativity requires three elements：the domain，the field， and the person. 每個特定的domain，好比藝術界/文學界都邑有一群特定的gatekeepers，好比critics/teachers，稱為the field，當他們贊成藝術人物對付全部domain有推進感化的時刻，creativity才產生。

　　這一理論看似違背直覺，然則細想有必定說明力，文章厥後舉了孟德爾的例子，他身後靠近50年學術界才把他的理論納入科研界。作者對付該理論的說明是偏正面的，以為這一理論對付一個爭辯已久的食品供給了新的思惟偏向。