gmat邏輯解題提示詞分析

　　gmat邏輯題要想做好，一些觸及解題癥結的提醒詞考生照樣須要有所懂得的。下面就為眾人先容剖析gmat邏輯題中考生須要懂得的那些提醒詞。

　　一：undermine

　　undermine的意思是慢慢減弱。在觸及駁論的文章中非常常見。undermine須要和underscore區離開來，後者平日指強折衷供給支撐。

　　例：“All of the following serve to undermine the editorial’s contention that…”

　　二：maintainmaintain這個詞有多重寄義。咱們在gmat邏輯中須要存眷的意思為保持主意。

　　例：“Proponents of the accumulation theory maintain that…”

　　三：positposit的意思是假如，一般為設定一個未知的前提。舉例來講，很多天文學家假如人類並非宇宙中獨一的聰明性命體。與posit寄義鄰近的一些主要辭匯另有postulate和advance，個中後者自己也是多義詞。

　　例：“Recently, some researchers into sunspot activity have posited that…

　　四：corroboratecorroborate是供給支撐，證明的意思。這個詞常與evidence一路應用，以增強對某個概念的闡述。

　　例：“Which of the following, if true, best corroborates…”

　　五：paradox很多gmat演習中都把paradox，也便是抵觸分別為一類特定的邏輯題。所謂抵觸便是指標題中未加以解釋的一些與主題相違反的觀點和寄義，而考生須要做的便是發明並辦理這些互相違反的內容，也便是所謂的抵觸。舉例來講，法國菜被公以為種類繁多內容豐富，但法國人身體卻大多比擬修長;而美國人，固然熱中於各類減肥食譜，但胖子的比例反而遠高於法國人。這便是所謂的抵觸。

　　例：“Which of the following could best account for the paradox noted above…”

　　以上便是gmat邏輯題中常常湧現的一些提醒詞的講授和先容，願望眾人可以或許懂得並熟記這些辭匯，如許就可以在gmat邏輯題的解題過程當中快速懂得題意，加倍高效地做好邏輯題。