2016年5月22日托福閱讀真題回憶及答案解析

　　2016年5月22日大陸地域托福瀏覽考題若何解答?小編為眾人帶來了2016年5月22日大陸地域托福瀏覽真題剖析及謎底(托福瀏覽機經)，別的科目回想及名師剖析詳見：》》》2016年5月22日托福真題剖析匯總。

　　Passage 1

　　Insect Wings

　　文章剖析

　　給了一幅同黨圖，各類專業名詞，馬上懵圈。

　　第一段：引入話題，同黨化石fossil，激發許多預測speculation。

　　第二段：講了原始同黨protowings，提出了一個theory，講了同黨的感化。

　　第三段：說第一個理論存在題目，protowing須要和身材以某種方法銜接hinged，並且須要有肌肉掌握同黨的拍動，以是提出了另一個理論說明同黨的來源。個中許多專業名詞，然則標題特殊簡略(問甚麽致使了insect終極能飛翔，定位在末了一句話finally，larger muscler讓蟲豸飛起來。)

　　第四段：支撐第二個理論，否決第一種理論的證據是化學傳感器chemical-sensing organs不在背上，在legs上。 [第二三段中有EXCEPT題，問第一個理論的problems是甚麽，兩段的開首句逐一對應便可。]

　　第五段：提出第三個理論，protowings來自於水中的一種蟲豸insect的腮gill。問句：同黨是怎樣從水中到飛翔的?謎底是經由過程同黨發生推進力浮在水面上，當muscle愈來愈壯大，滑的愈來愈快，末了一飛沖天[有究竟信息題]。

　　第六段：講飛翔的感化：固然上面的理論另有爭議，然則wing的感化是流傳dispersal或avoid predator，特別斟酌到predators的數目，回避predator才是最主要的目標[有句子簡化題，留意遷移轉變幹系]。回避predator的機制是一種預警機制warning system，經由過程sense wind or vibration[有究竟信息題，定位後能看懂wind便可選出。]

　　剖析：

　　第一篇文章有關動物的描述是三篇中最難的，難點在於：1. 許多專業術語和專著名詞，處置時采取首字母縮寫，化零為整的辦法，存眷句子團體意思和句間幹系;2. 長難句遍及，許多倒裝句和潤飾身分，處置時找句子的骨幹，課下多做長難句的剖析演習。細心剖析後發明這類文章實際上是專著名詞糊的紙山君，大部門標題依據定位後懂得癥結詞義就可以找到謎底。以是碰到開篇困難時沒關系張，不要焦急，調劑心態，耐煩探求，定好時光照樣可以完成的。然則為了削減瀏覽停滯，在做TPO中相幹動物的演習時要留意整頓常見的名詞，如gill，lung, propulsion等。

　　相幹文章：

　　OG 6: Swimming Machine

　　TPO 2-1：the Origins of Cetaceans

　　TPO 15-1: A Warm-blooded Turtle

　　passage 2

　　Debate about the Earliest

　　Calendars

　　文章剖析：

　　給了一幅圖，然並卵。

　　第一段：一個考古學家以為骨頭上的14個marks 是古代人們記載lunar year的辦法，由於它們的分列不是by chance的，而是依照group patterns分列的[有目標題，問作者為何提到這些詳細的pattern, 謎底為為了解釋這些pattern不是natural(對應not by chance)的，而是工資的]，該學家以為這類pattern和玉輪從crescent(月牙)到full moon，再從full moon到new moon的時光段同等(有題，問這個考古學家是若何懂得上述pattern的，答：和moon的各類phase符合)。第一段是否是森破?

　　第二段：講這類日歷的用處：古代人推算一些event的period;找到工作的sequencially connected;終極致使writing的湧現[並列構造湧現，有EXCEPT題]。固然最長的pattern只有two and a half months, but多個銜接起來可以推算時光的period，如有身，大水的時光[有句子簡化題，留意遷移轉變邏輯便可]。

　　第三段：發明咱們的先人可以think abstractly，具備盤算日子的才能是件頗有意思的事[有究竟信息題]，然則也有質疑，由於hunter-gather的先人懂得全部狩獵，收集等periodically的時光，不須要記載。

　　第四段：持續批評第一段中考古學家的概念，說那些marks的pattern是not regular，他也沒有provide no example，尚未evidence[一句話中並列構造，有EXCEPT題]。並且這類mark不必定是record day or event噠，有多是一些sharp tools應用的時刻留下的，這類情形在其他文明中也常湧現，此處有example[有目標題，問作者為啥要提到某個文明，謎底為想要證實這些pattern不是起record events or days的感化] 。

　　剖析：這篇文章觸及人類文明的成長，只是考核了一個比擬偏的計時calendar，然則個中許多單詞都是收集，遊牧，農耕階段常說起的，須要在TPO演習中整頓相幹辭匯。構造方面是常見的征象-說明-批評，套路很顯著，認為做題有艱苦的福娃猛戳下面的文章演習。

　　相幹文章：

　　TPO 4-2 Cave Art in Europe

　　TPO 21-2 the Origin of Agriculture

　　passage 3

　　Confectioners and Penny

　　Candies in the United States

　　文章剖析：

　　第一段：Sugar一開端作為preservative保鮮imported fruit的(漲姿態啦)，只有wealthy European惠顧the confectioners。直到某個時光，跟著technological advance and easier access of sugar, middle class and working class也開端購置sugar(有糾結的揣摸題，問這個時光段以後confectioners有甚麽變更，謎底為他們開端賣一些以前沒有重要賣的器械。如斯抽象，有無被虐到?揣摸題可依據消除法，其他選項顯著和段落中句子相斥)。

　　第二段：sugar成長成penny sugar，成為小孩子最初費錢買的東東，厥後熊孩子們買的果果太多成為重要的customers, 有些store exclusively賣給孩子，without their patronage就不克不及謀劃下去啦[有句子簡化題，留意so…that…因果邏輯]。

　　第三段：厥後有人把sugar和傳統的藥聯合，用masking[有辭匯題hiding] the bitter taste medicine,發生了hard sugar。

　　第四段：又有人創造了sugar drops[有究竟信息題]，奪目的雇主改裝了一下去掉個中的medicine，只加糖，開端了大量量的臨盆mass production[有究竟信息題]。

　　剖析：這篇文章講的平常生存中sugar的成長史，不由想起了4月23號的鐘表史。糖在在現有的TPO中沒有雷同的話題，然則有關事物成長史的文章構造是同等的，可參考演習。

　　相幹文章：

　　TPO 22-2 the Birth of photography

　　TPO 29-3 the History of Waterpower

　　TPO 34-2 the Development of Steam Power

　　辭匯題：

　　(巨簡略有無，撫慰下受桑的心，瀏覽不容易，且行且盡力吧)

　　Rudimentary=primitive

　　Function= role