2016年6月4日托福聽力真題回憶及答案解析

　　小編為眾人帶來2016年6月4日托福聽力真題回想及謎底剖析，並第臨時間宣布最新、最全、最專業的托福報名官網新聞和托福測驗真題及謎底剖析，供眾人瀏覽參考!>>2016年6月4日托福真題回想及謎底剖析匯總

　　Conversation 1

　　門生和傳授磋商兩件事。一是宿舍樓下要建泊車場，門生表現求種樹和綠化，傳授贊成。二是冬季太冷要取暖和器，傳授表現沒錢。

　　-TPO部門對應參考 (校園場景類TP8-C1/T23-C1)

　　Lecture 1

　　傳授說在颶風達到陸地以前丈量颶風的強度對付搶救性命和防止龐大的喪失很主要，然則這項事情並不易，由於颶風強度的影響身分許多，好比當時候的風速大概一向在變更，那末另有甚麽方法可以丈量颶風的強度呢。門生說咱們讓飛機飛進颶風中去丈量。傳授說這事可行的，飛機達到颶風的風眼確切可以丈量出颶風的強度，然則這麽做須要冒很大的危害並且每次實施的本錢也很高。門生說危害是確定的，然則為哈本錢高?傳授說丈量颶風的飛機必需異常壯實並且必需異常周詳的儀器才可以，這就致使了飛機的造價異常昂貴，而每次丈量都須要出動10架如許的檢測機能力完成這項事情。固然咱們可以應用獲得的數據去防止其他的喪失，然則這仍舊是一項異常昂貴的話費，並且咱們也不克不及以來颶風就這麽幹，如今研討職員發明了一種性價比更高的辦法去丈量，這類辦法險些沒有危害並且對裝備的請求也沒那末高。研討職員應用水下話筒在水中吸收由颶風釀成的聲波，一樣可以很準確的丈量颶風的強度。門生說風在地面吹，在水下怎樣能聽獲得風的聲音呢?傳授說颶風的影響不但是在地面呀，究竟上颶風的能量所釀成的顛簸是偉大的，猛烈的風速會讓水賡續湧動，這類力氣會在水下發生一種奇特的聲波，而這類聲波正可以用來丈量颶風的強度。就算地面上颶風的強度再大，水下丈量事情也能夠順遂舉行，而這類話費比擬檢測機的確微不足道。門生認為很贊然則也很好奇他們是怎樣想到這類丈量辦法的。傳授說我以前講過的呀，將龐雜的氣候題目放入科學紀律當中，好幾年前兩個科學家的一次對話中這個辦法就湧現了。其時人們都曉得風速會在水中發生聲波，然則沒有人講這個紀律和丈量颶風強度聯合起來，曉得這兩位專家一拍即合，決議為這個理論探求支持理論，直到1991年，再大泰西鄰近的惡一場颶風為他供給了試驗的機遇，其時再水中丈量到的颶風所引發的水下地動所帶來的聲波得出的強度偏差盡再5%如下，這和檢測機的成果同樣。

　　-TPO部門對應參考(情況類TPO11-L3/TPO17-L2)

　　Lecture 2

　　American history. 先容migration有兩個身分：pulse 和 pull (推力和拉力)。舉例子：美國在二戰今後吸引了許多人。推力：poverty 拉力：美國經濟情勢優越。(出題：為何要枚舉歐洲移民的例子)1940-1980s 大批的人遷徙到美國北部。很少有人去sun belt, 由於這裏不便利，city以前離得太遠。(出題) 1980s /1940s 人們愛好到陽光地帶，由於這裏warm weather。門生答復：I am here (出重聽題)厥後sunbelt地域water和農業得題目辦理了，然後美國人從紐約等都會遷徙到南部陽光地帶的緣故原由，產業化，水壩供給資本，另有空調的創造，南邊國民不再怕熱。

　　-TPO部門對應參考 (汗青類TPO8-L3/TPO17-L3)

　　Conversation 2

　　某門生欠好好加入discussion，傳授說尼這不可，這個占成就的一半，然後門生忽然開端說他的term paper要選其他topic。

　　-TPO部門對應參考 (學術話題類TPO10-C1/T19-C1)

　　Lecture 3

　　用玉米作質料得幹凈能源，說了它的幾個缺陷，玉米是給人吃得不適給車吃的，然後用巴西做了一下比較。

　　-TPO部門對應參考 (生物類TPO6-L2/TPO21-L3)

　　Lecture 4

　　Art history. 先容蘇格蘭的初期藝術，蘇格蘭藝術是independents. 相似如許的雕塑，描寫這個雕塑，有寫lines代表著甚麽(出考題，為何要提lines)研討者提出假如，這個是私家全部得。傳授論述了他的發祥地(重聽題)說多是一代代傳承下去得，意味著權力(出考題)然後追溯古羅馬得藝術，也展現了一個圖片。描寫這個雕塑，在這裏可以看到蘇格蘭得影子。說兩種藝術有幹系。

　　TPO部門對應參考 (藝術汗青類TPO3-L3/TPO8-L2)

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