提高托福聽力能力的四個關鍵要素

　　在托福聽力備考的過程當中，考生除要賡續的晉升本身的辭匯量和演習以外，還要找到準確的演習辦法和癥結點，下面留學托福頻道小編就帶眾人一路懂得下進步托福聽力才能的四個癥結要素，供考生參考。

　　新托福的聽力文章很長，眾人可以分成幾回來練聽寫。假如你就剩一到兩個月就要加入測驗了，必定記著全部的演習內容都應當是與你要加入測驗直接相幹的資料。

　　第一步：總聽全文

　　既然是總聽，就不要墮入文章內容的細節。可以分為兩個步調：第一是明白主題，也許曉得這個段落講甚麽工作。第二是探求邏輯。比方，簡略斷定出這篇文章是依照時光次序照樣空間次序，是征象說明照樣兩種概念的比擬等等。以是在總聽第一遍的時刻，存眷那些起承轉合的辭匯，可以贊助快速掌控文章的邏輯幹系。

　　實例：好比聽到in the past，那你的語氣是背面大概會提到now大概in the future. 讓本身對付文章的時光前後有個預判。

　　第二步：諦聽每句

　　所謂諦聽每句，不是隨著灌音一遍一各處聽寫一句話大概聽到甚麽就全體寫下來。而是重要誇大句子的觀點，是sentence by sentence的聽寫，不是word by word。這裏的sentence指的是一個語意的停留，包含一個逗號，分號，冒號都算一個語意。

　　實例：一句話先聽一遍，到了一個語意停留之處按停息，經由過程你的回想把這句話寫下來。牢記，這個關鍵練習的是影象和總結才能，努力寫出大概復述出你聽到的內容。能寫若幹算若幹，開端能寫三五個單詞，保持演習，就可以寫出更多的。

　　第三步：重復揣摩

　　有許多門生演習的時刻為何不進步，便是由於咱們每次重復三五遍以後就直接打開原文看了。一看茅塞頓開，本來是如許一句話啊，你認為你懂了。實在這基本不是用耳朵聽出來的，而是你用眼睛記著了信息。以是說，為了轉變如許的情形重復湧現，咱們必定要在聽的過程當中記載聲音標記，這麽做的目標是為了樹立你的耳朵聽到的聲音和現實內容之間的聯系關系。這是一種對付肌肉影象才能的造就，哪怕是能記載下一個語氣腔調的欺侮大概個體的聲音。久而久之，勝利失敗就在一線間，就差那末一點點。

　　實例：打開聽力原文和本身的聽寫條記，剛在generation我沒有聽出來，是由於我不熟悉這個單詞，照樣認為內認為產生了音變的征象，照樣由於我對這個詞地點的短語不熟習。找對題目的點，下工夫改良。

　　第四步：總結全文

　　總結全文分為兩項內容：第一，對比本身的條記再去聽一遍原文。再看看聽力原文在內心冷靜地把這篇文章讀一遍，同時回憶適才在這裏沒聽出來。假如單詞不熟悉，就多記兩遍;假如是發音題目，就多跟讀兩遍。假如是句式不熟習，就零丁拉出來多造兩個相似的句子。

　　以上內容給考生具體先容了進步托福聽力才能的四個癥結要素，願望對考生有贊助，考生可以在備考托福聽力的過程當中依據本身的現實情形選取參考，以便贊助本身獲得更好的測驗成就。