比喻的守法能化繁冗為簡單，化平淡為生動，這也是它在SAT閱讀常見的修辭手段的原因之一。既然明白了這些，那關於SAT閱讀中的比喻的手法又是如何應用的呢?下面我們就一起來看一下文章的

比喻的守法能化繁冗為簡單，化平淡為生動，這也是它在SSAT閱讀常見的修辭手段的原因之一。既然明白了這些，那關於SSAT閱讀中的比喻的手法又是如何應用的呢?那下面我們就一起來看一下文章

比喻的手法能化繁冗為簡單，化平淡為生動，這也是它在SSAT閱讀常見的修辭手段的原因之一。既然明白了這些，那關於SSAT閱讀中的比喻的手法又是如何應用的呢?那下面我們就一起來看一下詳細

我們學語文經常要分析修辭手法，這些修辭手法往往會讓文章變得更為生動，SSAT閱讀中也不乏這些修辭，今天我們一起看看SSAT閱讀中是如何運用修辭手法之一，比喻手法的，考生們在以後的考

比喻的手法能化繁冗為簡單，化平淡為生動，這也是它在ssat閱讀常見的修辭手段的原因之一。既然明白了這些，那關於Ssat閱讀中的比喻的手法又是如何應用的呢?那下面就跟隨小編一起來看一下

英國移民監移民監是個形象地比喻，比如要想移民就要坐監獄一樣不能長期離開要移民的國家(短期可以)，因為如果離開時間長了，就不能申請入籍或者會喪失移民身份。那麽英國移民監的情況

英國移民監介紹移民監是個形象地比喻，比如要想移民就要坐監獄一樣不能長期離開要移民的國家(短期可以)，因為如果離開時間長了，就不能申請入籍或者會喪失移民身份。那麽英國移民監的

香港留學香港的文化特色及公共氛圍什麽是文化?其定義可謂多矣，但卻難得有一個標準的說法。西方學者羅威勒有個比喻，他講誰要給文化下定義如同想把空氣抓在手裏一樣困難，因為空氣除

whiphand指控制權whiphand原來是指拿著鞭子趕車的人的手。他用鞭子指揮馬匹快快趕路。換句話說，執鞭的手是掌握控制權的。當然習慣用語whiphand是用來作比喻的。我們來看個例子。這段話說一個

Aneagleeye比喻某人有銳利的目光。SinceIappointedanewdepartmenthead,businesshascertainlyimproved.thebosssmiled.Thenewfellowkeepsaneagleeyeonallaspectsofouroperations.Hewatchesthestaffwithaneagleeye,too.Someonewithaneagleeyewatchesthingscloselyand

愛爾蘭與三葉草講到三葉草的起源，最早可以追述到公元五世紀，傳教士聖帕特裏克帶著聖經和福音，帶著寬恕和仁愛來到了愛爾蘭。他用當時愛爾蘭隨處可見的三葉草來比喻基督教著名的“三

smartasawhip用來比喻人的聰明靈活smartasawhip。smart是聰明靈巧的意思。我們上次說過，老練的車把式把鞭子揮舞得活了似的。他手上的鞭子非常靈巧敏捷，能百發百中打死叮牲口的馬蠅卻不傷牲口

美國留學：本研留學生最佳時間表火爆，目前申請者的競爭從考試分數方面已經延伸至了申請時間方面，中國有句俗話：起了個大早，趕了個晚集。這話比喻在美國申請方面也是非常恰當的，就

drivesbupthewall把某人逼得實在受不了wall當然是墻壁，upthewall字面意思是上墻。上墻可不是件輕而易舉的事兒。這也許就是這個習慣用語的出典。當然作為習慣用語upthewall是作比喻了。我們通過例