GMAT邏輯題答題方法介紹

2015/08/03 瀏覽次數:6 收藏
分享到:

  咱們前面提到過gmat測驗還比擬重視眾人對進修辦法的控制水平,這點咱們在GMAT邏輯測驗中就常常見到。邏輯不是死記硬背就可以辦理的,它和作文部門的請求是判然不同的。想在邏輯部門拿高分就必需控制一套比擬有效的科學的辦法,如許能力更好的溫習邏輯部門。

  GMAT邏輯題可以算作兩類:一類是可以求值的,一類是不需/弗成求值的。用econometrics的角度,便是一類是在有用性規模內對參數舉行評論辯論,另外一類是在肯定有用性的角度對u舉行評論辯論。

  GMAT邏輯題第一類:有用性規模內的參數評論辯論

  樹立簡略模子後,對參數的評論辯論。f(x)=b1X+b0,在確認/假如所樹立的模子是有用的情形下,對b1,b0的值舉行評論辯論,包含對b1,b0的正負性舉行評論辯論。平日這類標題,是可以用初等代數式表達的,一樣平常用不等式就能夠推導出來。

  這種GMAT邏輯標題是寬大考生以為簡略或無爭議的;

  GMAT邏輯題第二類:對模子的有用性自己舉行評論辯論

  嚴厲意義上,咱們的簡略線性模子的函數表達式應當是:f(x)=b1X+b0+u,看到u項,許多有基本的G友應當想出發點甚麽了吧。咱們要肯定咱們的假如模子是不是有用,要用數據來測試模子(肯定參數後),並將u值的散布,經由過程方差等方法來舉行考察,依據u值的情形,肯定函數模子是不是有用,假如有題目,就要舉行修模。假如咱們把u項的實際意義從新思慮一下,咱們就發明它在邏輯中的主要性了。平日咱們修模不過是幾種方法,比擬常見的有:新增變量,自相幹,時光序列。

  舉個簡略例子:常常有網友問我關於“1930年先後的hotel地毯的品德”的邏輯題。實在用上面第二類的思緒來看,該題就很簡略了。提幹指出了究竟:30年前的hotel的地毯品德比30年後的hotel的地毯品德好,作者揣摸:30年前的工匠技術比30年後的工匠技術高。問若何weaken。習氣計量經濟的同窗,會很清晰本題實際上是要斟酌影響該模子有用性的身分(也便是對u舉行評論辯論)。眾人多控制這些GMAT測驗技能。

  咱們很天然的想到:1)增長變量(它因);2)時光序列(自相幹);3)自力變量,幾個根本思緒。論述以下:

  1)增長變量——假如有別的緣故原由影響,造成提幹的究竟,好比“30年接觸了”,固然,指出別的變量時,也必需說清它因的感化(好權衡它因是不是有用);

  2)時光序列(自相幹)——實在也便是把時光自己當做它因。好比“‘老’旅店的地毯質量天然好,由於質量欠好的旅店成不了‘老’旅店”;

  3)無關性——工匠技術和地毯品德自己無關。這在本題應當是不克不及建立的。

  是以,咱們很天然想到了1,2的辦法來weaken作者論斷,在選項中立時發明有直接指向2)的選項——所謂準確選項“向咱們招手說:來來來”(FF口頭禪)的感到天然湧現了。

  許多G友在碰到第二類題目時,還逗留在思慮b1,b0的正負性或值的巨細(如b1是不是大於1)的狀況,天然對此類標題感到有爭議或難度或“只能憑感到罷了”。