北大是中國的名校，而牛津是英國的名校，面臨兩個如斯壯大的名校，你會選取哪個呢?下面就讓過來人給你將劍!你該選取哪個!
汗青的沉澱
牛津是一全部900多年汗青的黌舍。在牛津的汗青上也走過許多的彎路，留下了很多血腥的事宜。比方說Town & Gown 的辯論，學者和市民的抵觸激化，死傷多少，因而一小部門學者遠走樹立了劍橋。而劍橋的一小部門人去建了哈佛。。
在如許900多年的沉澱下，全部黌舍的急躁之氣就被磨平了，逐漸地多了紮實。全部都會的速率都很慢，學時代晚上到處可見穿戴長袍去 dinning hall加入formal dinner 的門生。很多傳同一留就幾百年，固然有渺小的修改，仍然是幾百年的傳統(賽艇競賽，5月1跳河，測驗戴康乃馨，長袍正餐，拉丁禱告等)。汗青感太強，門生的存在感就削弱。黌舍亦沒有灌註貫註“你是主人，本日你以牛津為榮來日誥日牛津以你為榮”的動機。牛津校訓便是簡略的一句拉丁文"Dominus illuminatio mea". 主是我的光亮。
而雖然說北大亦有百年汗青，但閱歷過各類戰亂，沉澱的時光照樣不敷多。願望今後北大也能夠有傳播幾十年幾百年的奇特傳統。
師資力氣
沒有天下一流的先生，談何天下一流的門生? 誠然，不是全部一流的門生都是師從一流的先生的。但大部門一流的門生都師從一流的先生。
北大有許多異常有風姿的老傳授，聽一堂課受益平生。他們在海內絕對是頂尖人物。但除中文及相幹專業，站在天下的高度上再來看他們的程度呢?天下級的巨匠，真沒幾個。不外，不是電視上湧現消息上湧現的那一兩個傳授就可以代表全部北大。
而牛津一向都是試圖從全球就教授來，但英國國力闌珊太快，如今很難搶過美國。以是師資力氣逐漸地在闌珊。前一段另有個北大-牛津的同夥感嘆，我們沒出身在好時期。早出身80年，一據說牛津留學，返國都是金光閃閃的巨匠。80年後，在牛津留個學返國和北大門生也其實不差許多。 從這個角度來講，這些年來北大提高了很多。
牛津的門生比起英國非牛劍的門生就好很何等?未必。清華北大的門生比起非清華北大的門生就好很何等?同樣未必。每一個國度有多所高校突起挑釁本來那一兩所的教導把持位置，這是功德兒。
資本包管
這來自於以前藏書樓應不該該對"大眾,"開放的題目。清華北大門生提出暫不該該對"大眾,"開放，由於如今去藏書樓已須要占座了。因而受到各類責備“自私”“北大已死”“把人畫成三六九等”“清華北大是納稅人的錢建的憑甚麽納稅人不克不及看書”等等。
牛津這個小城怕是藏書樓密度最高的都會之一。城中有跨越50座藏書樓。在對"大眾,"開放這一點上，牛津大學藏書樓“只對別的英國高校的研討型門生註冊開放”。換句話說，其他黌舍的PhD門生是可以來的。而每一個系的藏書樓亦紕謬其他系的門生開放。牛津是學院制，我是Trinity college 的門生我就進不去St John's college 的藏書樓。 從社會的角度談，大概如許的辦法是必定的資本糟蹋。但，在現有資本不克不及做到公正看待全部人的情形下，物盡其用大概是個更好的選取。把資本提供應更有須要的人。牛津做到了努力提供應本身的門生最佳的資本。
而北大，不開放，很多多少人罵“北大已死”。開放了，藏書樓和課堂如今已不敷了，門生能進修之處更少了，門生進修質量降低。很多多少人持續罵“北大的門生給天下一流提鞋都不配”。 如許來講，北大也很難堪啊。
公民立場
海內一據說北大，大部門人都邑連忙指著你對本身孩子說，你看人家姐姐多盡力進修，你還玩。 然後又轉向我說：“你快教導教導我家孩子你是怎樣進修的。” 以後就會轉去問你的人為。乃至我聽到過人家嘀咕說“北大的門生才掙這麽點錢”。
這實際上是一件很無奈的工作。英國也做的不敷好，比海內略好些。英國全部國度高度依附於金融業，以是許多人卒業以後都轉去學金融。海內則大部門人都因此掙錢多來權衡造詣高下。這點來講我認為大概照樣俄羅斯做的比擬好。lab的俄羅斯人跟我說，科學家在俄羅斯最受尊敬位置最高。
學術立場
全部海內的研討風尚一團糟。這致使了大部門真正有誌於學術研討的人轉去外洋做學術。從而眾人都曉得，要想真正做學術，外洋情況更好一點。從而惡性輪回。當咱們的科技已比人落伍許多的時刻，咱們的許多立異，不外是人家玩膩的器械。咱們的起跑線已比許多國度晚了幾十年，跑的再快，也是要先追遇上，再來超出。 從教授教養角度來看，最大的分歧是咱們重點教“這件事怎樣做”。西方國度重點教“為何要做這件事”。 即使北大，仍然照樣“這件事怎樣做”為重點。
門生本身的立場
說的異常好，北大有許多門生在學本身不愛好的專業。乃至為了進北大而去一些本身不愛好的專業再盡力轉系。
我本身沒加入高考，一向愛好盤算機比賽，從小學開端加入。高二拿到天下NOI22名保送。 以是我一向對保送軌制有好感，究竟本身是受益者。多謝國度昔時給了我一次從新做人的機遇。我高中險些沒有死記硬背過政治，也沒有寫過量少篇為了高考而寫的作文。根本上都是在做本身愛好的事。
英國這邊的高中生是可以選取本身愛好的幾項科目來進修並加入測驗，其實不須要測驗全體。因而我就看到我的鄰人物理博士給我的兩個神學博士鄰人講甚麽是sin 甚麽是cos,講到tan的時刻神學博士感嘆" oh!amazing!!!" 爾後我就一臉黑線地飄出了廚房。
高考軌制讓許多有才幹卻不是全才的人未能得到與其才能相對於應的教導。而以款項來權衡造詣的社會又會再湮沒一批有才幹卻意誌不敷果斷的人。至於大門生天天都在做甚麽，北大和牛津的大門生都是通俗大門生，不是神。從門生智商角度來講，沒甚麽差別。
末了，北大從未遇上過天下一流黌舍，但弗成否定的是北大一向在盡力追逐。誠然北大如今有許多不盡人意的地方，但他始終在盡力為本身的門生供給更好的情況。只要另有一個北大人在，北大就不會死。
許多工作，提及來很輕易。每小我均可以列出多少條“北大應當如何如何”。校長布告他們都曉得。我信任每一個黌舍的校長都是最願望這個黌舍好的人之一。只是許多時刻，有些工作真的是明知應當卻不克不及做，明知不應卻不能不。 我敬仰每一個勇於站出來做“應當做”抵抗“不應”的工作的人。也尊敬明知應當卻不克不及做的人。
市場價：HK$ 223
