托福測驗采取的是機考，對付那些習氣了紙筆測驗的中國考生來講，在測驗時不克不及圈圈點點文章重點，必將會影響考生的答題，是以，考生須要恰當的記條記來更好的答題，那托福瀏覽若何“邊讀邊記”呢?
在人類多少年的瀏覽實踐中，“邊讀邊記”一向是被人們倡導和勉勵的瀏覽方法。然則，在面臨傳統的書本或寫在紙上的文章時，所謂的“記”大多半時刻都釀成了“勾勒”和“圈點”。特別在英語瀏覽測驗中，不管是海內的四六級測驗，照樣曩昔的托福和雅思測驗，考生們都邑在讀文章的同時“勾勒”或“圈點”出他們以為主要的信息點，以便於在標題解答的時刻能讓謎底一覽無余。但是，在如今的托福測驗中，全部的瀏覽——包含瀏覽測試部門和其他部門觸及的瀏覽文章——都須要考生們直接面臨電腦屏幕完成，這就使得曩昔眾人已習氣的“勾勒”和“圈點”都沒法完成為了。
因而，在瀏覽過程當中舉行同步的快速條記就成了托福測驗中的一種天然需求。一方面，托福瀏覽的文章長度在700個單詞上下，考生假如純真依附天然的大腦影象，很難在瀏覽完全篇文章今後記著全部的要點。是以，考生只有在瀏覽的同時記載下相幹的主要信息，能力在解答題目標時刻對文章所論述的重要內容有印象，從而削減反復瀏覽文章和盤問信息的時光。另外一方面，文章中的信息存在著必定的聯系關系，經由過程條記，考生可以很清楚地發明和標誌這些聯系關系，對付懂得文章的主題和掌控文章的主要信息都有踴躍的意義。這個時刻，“邊讀邊記”才真正變得名不虛傳了。
依照ETS的官方解釋，托福瀏覽中觸及的文章都是一些科普範例的文章，它們的構造特點和內容特點是比擬顯著的，是以在條記中須要記載的內容也是可以相對於明白的。筆者依據托福文章的特色，歸納出六個須要在瀏覽時記載的要點：
1、主題段和主題句的癥結詞
托福文章中的主題段和主題句都是介入搭建文章構造的，是以記載它們中的幾個癥結詞對付掌控全文的構造異常主要。同時，文章中有許多的主要信息也會包括在這部門內容中。
2、時光和數字
一樣平常來講，湧現時光觀點的文章或段落平日和時光次序有關，作者會用分歧的時光點串出一條時光線索。而個體數字的湧現則象征著這個數字所論述觀點的主要性是不容疏忽的，是以，除非文章中湧現了數據聚積的征象，考生都須要把數字記載下來。在記載時光和數字時須要留意兩個題目，一是在記載時光的同時要同步記載下該時光點所發鬧事件的癥結詞，二是不管文章中的時光和數字是甚麽情勢，考生在記載的時刻都同等記載成阿拉伯數字，以便於以後做題時的盤問。
3、人名、地名和專著名詞
這些觀點在文章中湧現的時刻，一樣平常都邑湧現大寫字母或引號等標誌，異常有益於信息索引和定位。別的，當提到這幾個詳細的觀點時，文章一般為在用這些觀點解釋某個理論大概概念，是以記載下這些觀點對付懂得相幹理論和概念可以起到必定的幫助感化。
4、舉例主體
有的時刻，為了解釋某些理論和概念，文章中會湧現大段的舉例筆墨。現實上，托福測驗中考核這些例子詳細內容的時刻異常少，而更多的是考核作者應用這些例子的緣故原由或它們所證實的概念。是以，考生在快速條記中只須要記載下例子是甚麽就能夠了，至於例子中所論述的詳細信息，可以恰當疏忽。
5、新觀點和局部焦點觀點
所謂“新觀點”是指當考生讀到文章某個地位時，以前沒有湧現過的觀點。這類新觀點的湧現，象征著已有的觀點已不克不及解釋這裏要論述的題目，以是，新觀點的湧現必定也象征著一個主要信息的湧現。而“局部焦點觀點”是指在持續的幾個段落中會合論述的主題觀點，對付這類觀點來講，不管是作為概念照樣舉例眾人都應當留意，由於它明顯是作為重點在文章中被誇大的。
6、主要的邏輯幹系
許多考生在瀏覽文章的時刻只留意到了文章所論述的主要內容，然則疏忽了信息之間的邏輯幹系，因此對信息聯系關系懂得禁絕確，這也是一種緊張的毛病。是以，在瀏覽過程當中記載下信息之間所發生的邏輯幹系可以免考生喪失信息之間的聯系關系信息。
在記載上述的六個要點時，考生們還須要留心一個很主要的辦法，即應用標記舉行信息的快速表現。針對上面所談到的六點，眾人須要對兩類信息做標記化處置。一是文章中表述相對於龐雜而且偏長的一些觀點，考生可使用縮寫大概個體字母替換的方法來快速記載。另外一個須要用標記來表現的便是邏輯幹系。許多的邏輯幹系都不合適用筆墨舉行論述，然則用標記確切很輕易標誌的。
以上信息為考生先容了托福瀏覽記條記的要點，信任經由過程上面的先容，考生對付托福瀏覽若何“邊讀邊記”有了更具體的懂得，控制快速條記的辦法，養成“邊讀邊記”的習氣，會讓考生的答題效力大大進步，以是，考生在備考的時刻必定要看重。
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