一、 解構官方指南寫作構造
新官方指南寫作分為兩部門,一為寫作簡介,二為四套寫作測試題。
(一)簡介部門重要內容:
1. 舉行了新舊SAT寫尷尬刁難比;
2. 新SAT寫作特色,包含測驗情勢、內容、分數、目的等;
3. 新SAT寫作評分尺度;
4. 兩篇文章(下文註為a. b.),並附上各個分數段的範文及其剖析。
(二)測試部門內容:
四篇瀏覽文章(下文註為c. d. e. f.),前三篇無範文,末了一篇在本年1月CB的官網已有範文和剖析。
二、解構官方指南寫作題材
這次官方指南的六篇文章以前在可汗學院的平台上都已頒布過文章均為論說文,題材觸及普遍然則無需專業配景常識,重要起源於威望報刊、雜誌、名流演講等。官方指南上的六篇文章內容以下:
a. 在美國卷入外洋戰斗、經濟危急、國際商業、就業競爭的大配景下,美國專業外洋通信記者、外洋消息所占的比例賡續降低。
b. 塑料袋禁令帶來的題目,和塑料袋比擬環保袋所具備的各種長處。
c. 總統Jimmy Carter關於掩護野活潑物掩護區主要性的演講。
d. 如今孩子應用電子產物的近況和其帶來的利益。
e. 馬丁路德金號令寧靜,存眷性命、魂魄,停滯越南戰斗的演講。
f. 陰郁對付人類康健、其他物種、藝術創作靈感的主要性。
另有一篇文章是新官方指南沒有的,考生可以在第二套測試題大概CB官網上看到文章及範文,關於瀏覽文學作品對讀寫才能、國民意識、汗青和政治意識和經濟的主要性。
三、解構評分尺度與範文
改造後,寫作再也不是咱們對付一個抽象話題舉行主觀立論和睜開,而是對一篇現有的文章做出觀賞,舉行剖析型寫作。不管哪一種範例的寫作,起首都應當研討其官方的評分尺度。新SAT官方指南的寫作簡介(P.178)側重講授了評分尺度中論點的樹立,論據、論證、別的作風與元素的界說、主要性和相互的差別。在改造後,瀏覽才能是基本,剖析才能是焦點,寫作才能是保障,對付中國粹生最軟弱的剖析關鍵,官指中明白提出,文章沒必要把論據、論證、作風要素的全部點都處置到位,只需權衡剖析,選擇幾個主要點充足睜開便可得到高分。
縱觀官指的幾篇靠近滿分的範文,文章展示的考生才能都和評分尺度所請求的才能高度符合,瀏覽層面做到了援用、總結、同義轉換的純熟切換,從而反應考生對文章的懂得才能;剖析層面做到了明白區別論點、論據、論證和別的特點,並剖析其後果和感化;寫作層面做到了文章構造完全、邏輯清楚、說話純熟。
四、備考發起
固然改造後寫作為選考,然則它在申請中的位置照樣不容疏忽的,哈佛、耶魯、普林斯頓、賓大、斯坦福等24所大學明白提出essay policy- required。改造後寫作所須要的才能與美邦本科院校所須要的才能也是高度符合的,發起考生從瀏覽入手,增長瀏覽量、晉升瀏覽速率,夯實瀏覽才能,邊瀏覽邊剖析,步步為營,一步步晉升剖析性寫作才能。
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