GMAT語法有許多零碎的常識點,這些常識點請求咱們體系的控制,從而懂得GMAT語法的準確規矩,本日咱們就給眾人說一下GMAT語法隨同狀語用法歸納。
隨同狀語
1) 隨同狀語的意義
如今分詞短語和曩昔分詞短語均可以做隨同狀語,如今分詞短語表現與主句的主語在邏輯上有主謂幹系,即表自動意義;而曩昔分詞短語則表現與主句的主語在邏輯上是動賓幹系,即被動意義隨同狀語湧現的前提是由一個主語發出兩個行動或統一個主語位於兩種狀況,或統一個主語發出一個行動時又隨同有某一種狀況.隨同狀語與謂語動詞所表現的行動或狀況是同時產生的。
2) 隨同狀語忌諱
只能潤飾主句的動詞性謂語,不克不及潤飾主句系動詞
3) 隨同狀語的幾個特色
A. 在句子中應當是一個自力的身分,跟主句存在必定的邏輯幹系
B. 隨同狀語必定是和主句謂語動詞比擬,而且隨同狀語的意義居於次要位置
C. 隨同狀語中的行動和主句行動同時產生
D. 隨同狀語中動詞的主語和主句中謂語動詞的主語雷同
5) –ing/-ed做隨同狀語的差別
如今分詞短語和曩昔分詞短語均可以做隨同狀語,如今分詞短語表現與主句的主語在邏輯上有主謂幹系,即表自動意義;而曩昔分詞短語則表現與主句的主語在邏輯上是動賓幹系,即被動意義。
6) 隨同狀語湧現的前提
由一個主語發出兩個行動或統一個主語位於兩種狀況,或統一個主語發出一個行動時又隨同有某一種狀況.隨同狀語與謂語動詞所表現的行動或狀況是同時產生的。
7) 隨同狀語的幾種表達方法
A. 自力主格構造做隨同狀語:自力主格構造是由一個名詞或代詞(作為該短語構造的邏輯主語),加之一個分詞、形容詞、副詞、動詞不定式或介詞短語(作為該短語構造的邏輯謂語)組成.自力主格構造放在句首或句尾,起狀語感化,表隨同緣故原由﹑前提﹑狀況等。
n 一樣平常自力主格,與主句構成疏松的邏輯幹系,情勢為:n.+ n.; n. + -ed/ing 情勢; n. +介詞短語;n. +形容詞短語
n with 型自力主格,與主句構成慎密的邏輯接洽,情勢為:由“with +賓語+賓補”組成的復合構造,在句中可作狀語,表現隨同。這一構造中的賓語補足語可由如今分詞、曩昔分詞、形容詞、副詞或介詞短語等來充任。比方:Visitors to the park have often looked into the leafy canopy and seen monkeys sleeping on the branches, with arms and legs hanging like socks on a clothesline.
n each 型自力主格,誇大句尾名詞,情勢為:句子 + 復數名詞末端, each + 介詞短語/形容詞短語/-ed 情勢/-ing 情勢。
B. 分詞短語做隨同狀語:
n 如今分詞短語和曩昔分詞短語均可以做隨同狀語,如今分詞短語表現與主句的主語在邏輯上有主謂幹系,即表自動意義;而曩昔分詞短語則表現與主句的主語在邏輯上是動賓幹系,即被動意義。比方:1.“Can't you read?”Mary said angrily pointing to thenotice.瑪麗朝氣地指著關照說:“豈非你不識字嗎?” He sent me an e-mail hoping to get further information.他給我發了一封電子郵件,願望獲得更多信息。He hurried to the hall,followed by two guards.他急忙進了大廳,背面隨著兩個保鑣。
C. 形容詞短語做隨同狀語:形容詞短語做隨同狀語時,平日表狀況。比方:1.Full of apologies,the manager approached us.司理向咱們走來,嘴裏一直地說著負疚的話。2.He was too excited,unable to say a word.他太沖動了,一句話也說不出來。3.He stared at the footprint,full offear.他盯著腳跡,滿心恐怖。
D. 單個形容詞做隨同狀語:
單個形容詞做隨同狀語也表現狀況,不表行動。比方:1.He sat there,silent.他一言不發地坐在那邊。2.Breathless,she rushed in through the back door.穿事後門,他氣喘噓噓地沖了進來。3.He went to bed,cold and hungry.他又冷又餓地上床睡覺了。
以上便是關於GMAT語法隨同狀語用法歸納的內容先容,願望考生經由過程以上內容,賡續夯實本身的常識點,闇練做題技能,晉升解題才能和剖析才能,爭奪都能獲得幻想成就。
網GMAT頻道佳構推舉:
在線直播小班課程 足不出戶學英語!
gmat公然課 百種免費課程會聚一堂
1對1事業課程 出國測驗私家訂制
名師培優課 2016申請訂制課程