GMAT閱讀：Mindfree Active Reading閱讀法

　　Mindfree是ChsaeDream論壇大牛考生，論壇中第一名GMAT考出 790分成就的人，而他的的Active Reading瀏覽法也是對眾人贊助很多：

　　瀏覽。自從1998年ETS改機考後，瀏覽題在題型的比重上有所變更。本來一篇文章8-9個題目，大概有一道主題題，一道立場題或構造題，別的是細節題。許多人在瀏覽時都爭奪一遍讀下來就記著大批的細節，以便敷衍比重很高的細節題。機考後，文章的長度變更感到不大，但每篇文章的標題削減到3-5題。主題題或立場題險些照樣每篇一道，然則細節題的比重減小。以是瀏覽方法也要隨之變更。

　　眾人都曉得第一段和每段第一句話的主要性。在機登科更加主要。日常平凡演習中，要做到隨看隨想。好比說，讀了第一段，應當曉得作者說了甚麽，是提出一種征象並說明，照樣提出一個概念並舉例解釋,解釋照樣提出風行概念然後質疑,並提出新概念。假如是辯駁，辯駁的是理論照樣支撐此理論的事例或試驗? 作者對所提出的這些概念抱甚麽立場。

　　讀懂並記著每段第一句話(或前兩句)贊助你明確每段的中間思惟。在看完第二句和第散句後，就應當曉得此段的構造，好比是舉例解釋作者概念，照樣分離駁倒作者否決的理論或是概念。持續讀的過程當中，要很快的讀細節，能做到讀完曉得細節是甚麽，是一個試驗，一小我的概念，這人是誰等等。然則細節不須要影象。由於細節題只有2-4道，許多細節沒有考題，盡力影象太多細節對做題沒有贊助。

　　末了一段很主要。一樣平常都是總結性概念。包含作者的立場變更，新理論的提出，和作者彌補許多在末了一段。要讀懂內容。找癥結詞。

　　在瀏覽時，要留意對癥結詞的遴選。表現概念立場的副詞和形容詞，理論概念中的癥結名詞等。

　　做題時，細節題要回到段落中找。不管甚麽題型，謎底都在癥結詞鄰近。以是特殊要留意癥結詞。