本日為考生帶來的是6月13日ACT寫作標題剖析,此次的寫作標題是curfew,曾的一道老題。咱們一路就來剖析一下,這道題都有哪些思緒:
標題:Should the communities have the curfew laws requiring that persons under age 18 stay at home at a certain time of night?
這道題與以前咱們發的一道雅思慮題“青少年犯法緣故原由”有些類似的地方。沒錯,宵禁這一劃定,最基本的緣故原由便是辦理賡續上升的青少年犯法題目。
許多ACT的寫作標題,實在起點都是,若何更好的掩護和教導青少年,以是咱們在寫作的時刻,思緒可以從是不是“這一做法”會對青少年的康健,平安,學術進修,才能,品德等方面發生踴躍影響睜開,進而評論辯論其公道性和可行性。
那末這道題,宵禁,可以商量的方面以下:
贊成宵禁
1、掩護青少年平安
protect teenagers’ safety from crimes and accidents
2、削減青少年犯法
reduce the rate of juvenile delinquency
3、勉勵青少年更多的在家進修和瀏覽
encourage teenagers to spend more time on academic study and reading at home
分歧意宵禁
1、影響了青少年的交際運動大概事情
negative influences on teenagers’ social activities or part time jobs
2、宵禁不會起感化
rebellious teenagers may refuse to abide by the curfew
3、比宵禁更好的辦法
better alternatives
e.g.
1) educate them to keep away from places and activities inappropriate
2) installing GPS in teenagers’ cell phone
3) supervisors / custody
值得留意的是,眾人在完成這道題的時刻,不要把宵禁寫成“黌舍”制訂的,如許就跑題啦!
ACT寫作,更多的考核考生的邏輯思惟才能,以是眾人須要盡量多的從多個角度動身,而且可以或許批評性的評論辯論標題!