大學英語四級考試考場聽力技巧

　　英語四級測驗聽力占35%，可見聽力在測驗中的主要性。但是，同窗們因為日常平凡聽英語的時光有限，再加之沒有甚麽聽力技能，以是聽力測驗部門一向是同窗們失分比擬緊張的關鍵。那末本文就來談一下若何應用聽力技能霸占六級聽力部門。

　　一、放音以前

　　要有用應用標題選項舉行預斷定，包含推想標題內容和考核內容。在看選項時，要做到如下三點。

　　一是豎看，肯定雷同的地方。

　　二是橫看，肯定分歧的地方。

　　三是找出反復性高的詞，這些詞通常為與主題相幹的詞，具備路標的功效。

　　比方：

　　A)They might be stolen goods

　　B)They might be fake products

　　C)They might be faulty products

　　D)They might be smuggled good

　　在這四個選項中，豎看雷同點為they might be, 橫看分歧點為stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 反復性高的詞語為goods,products(產物)。可以揣摸這道題是關於產物的。在聽的時刻就須要留意產物是怎樣的。

　　二、放音之時

　　咱們在聽的時刻要留意一下幾個原則：

　　1.次序原則：留意標題和文章的考點有前後次序對應的幹系。以是咱們可以邊聽邊看選項，留意在相幹選項背面作上條記以供參考。

　　2. 留意表現邏輯幹系的小詞原則：

　　表現遷移轉變和比較的邏輯詞：

　　but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。

　　表現因果的邏輯詞：

　　as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so

　　3.誇大原則：

　　(1)寄義誇大

　　specially，especially，indeed，certainly，only，certainly

　　(2)說明原則：

　　which is，that is，which means, that is to say,

　　(3)舉例誇大：

　　for example，for instance，such as，illustrate

　　(4)結論誇大

　　above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief

　　(5)反復誇大

　　漫筆中反復率很高的詞大概觀點每每便是該漫筆的主題。

　　4.開首原則：開首每每會引出話題，或是交卸文章要闡述的內容，這些句子須要仔諦聽並接洽咱們日常平凡已有的相幹話題信息舉行推想文章產生的場景或是文章接下來要評論辯論的要點，如許有益於進步咱們對下面聽力文章接收和懂得的效度。別的，開首輕易設考點，訊問文章主題。

　　5.末端原則：在文章到末了的時候和題目開端讀的時候中央會有必定時光的停留。這個停留相稱主要，使得咱們明白文章停止和末了說的甚麽。末端也輕易設置考點，訊問工作的最閉幕果。

　　6.人名原則：不管是否是名流，都要存眷人物的身份和位置、進獻。

　　7.時光原則：假如選項中湧現時光，那末聽力過程當中湧現時光時須要做好相幹詳細信息的記載。

　　三、放音以後

　　放音停止以後要敏捷做出斷定，選定謎底。假如不肯定也不要太甚糾結，應當放下這道題把精神轉移到下一道題的解答上。

　　以上是六級聽力的必備技能，眾人在日常平凡舉行考前演習時，須要留意應用這些技能舉行英語六級聽力解題。末了預祝眾人英語四級測驗順遂通關!