申請美國大學，課外運動是異常主要的。由於它是考察門生弗成量化才能的主要構成部門。那末哪些門生課外運動美國名校的招生官特殊青睞呢?以以下舉十項運動，僅供參考。
一.門生會(Student Government)
門生會對付美國粹校來講是一個相當主要的構成部門。在門生會任職，招生先生會以為門生頗有義務心和社會才能。美國大學願望如許的門生可以或許在大學生存中，對付履行政策和法式方面有優良的表示。別的，門生會是經由過程門生推舉發生。以是，門生的引導才能已有了必定的基本。但門生會究竟是一個門生構造，能表現的引導才能僅限於校際程度。
二.爭辯隊(Debate Team)假造法庭(Mock Trial)
在美國大學爭辯隊和假造法庭險些與籃球隊和足球隊同樣主要。加入爭辯隊及假造法庭可以或許贊助門生晉升思辯才能和剖析才能。是以如許的課外運動非分特別遭到美國招生官的青睞。爭辯賽不但在中學階段風行，並且在大學階段也是一個主要的學生存動。美國大學須要優良的爭辯隊隊員，就猶如大學中須要優良的籃球隊員同樣。爭辯賽在中學階段平日來講是天下性的，多采取鐫汰機制。爭辯隊天下獲獎的含金量與美國有名的英特爾獎、西門子獎等齊名。美國前總統尼克松、肯尼迪、克林頓和有名主持人奧普拉都是天下爭辯隊的優良成員。
三.加入學術團隊(Academic Teams: Math, Envirothon,Robotics, Decathlon, etc)
很多學術團隊如：數學小組、情況科學小組、機械人科學小組和十項萬能等。都是介入度異常高的課外運動小組。美國大學招生官更等待看到的是，你加入很多課外的比賽，並得到從地區到國度級的聲譽。如許的閱歷，可以或許凸顯出你在課程之外的學術興致和才幹。
四.加入藝術運動(The Arts: Music, Theatre, VisualArts)
美國大學須要若有發明力的人材。好比吹奏大提琴、表演戲劇大概富有繪畫能力。門生的藝術運動可以或許為美國校園帶來無窮活力。這也恰是美國招生官願望看到的將來的大學新人。
五.加入練習、研討運動(Internships, Research Opportunities)
加入校外科研運動在美國大學招生官看來是異常有代價的，好比醫學類運動大概科學類運動。這些運動可以或許表示出門生對其所學範疇的忠實度和研討精力，而且可以或許向黌舍證實門生控制了高程度的研討流程和操縱範例。別的，加入分歧範疇的課外練習一樣可以或許讓黌舍印象深入，不管這份練習是在狀師事件所打雜照樣給體育鍛練當助理，登科官異常重視門生在探訪將來的職業途徑而支付的盡力。
六.多元化俱樂部(Diversity Club)
如今校園中最為熱點的話題便是校園生存的多樣性。是以美國大學招生官願望看到門生介入多種多樣的校園構造，如：跨文化交換構造、多種崇奉研習小組、乃至異性戀同性戀大同盟和殘疾門生互動會。經由過程懂得分歧文化，打仗分歧崇奉的門生，和與殘疾門生相處，可以或許表現出一個門生的包涵才能及坦蕩的氣量氣度，這將使他們在將來的大學生存中更好的與別人和氣共處，為教室教授教養和宿舍生存帶來更多的包涵性。
七.社區辦事(Community Service)
不管登科競爭劇烈的美國大學照樣通俗大學，社區辦事在門生的經驗配景中是必弗成少的一部門。很多黌舍願望看到門生每一年在社區辦事中進獻的時光不低於50小時。而對付社區辦事的選取也是多種多樣的。好比你愛好打棒球，那你可以去給小球隊做助理鍛練;大概你愛好彈鋼琴，那末可以去欠蓬勃地域責任傳授鋼琴課程。
這種運動不但讓社區運動變得豐碩多彩，並且還可以或許展示你對介入這些運動的熱忱。
八.校刊編纂(School Newspaper, Literary Magazine)
如今，許多門生的寫作才能弱、寫作技能不敷，但是門生的寫作才能又在勝利申請大學的過程當中起到決議性感化。是以，踴躍介入文學編纂運動。如：加入校內文學社，向青少年雜誌投稿等。假如你的文章可以或許揭櫫，那末對付晉升黌舍申請的勝利率來講將是有力的一筆。
九.課余事情(Job)
對付很多家庭前提不是非常優勝的門生來講，加入各種黌舍俱樂部的用度讓他們有些蒙受不起，他們不能不打工來補助家用。美國大學很少會求全譴責因家庭經濟身分而沒法加入課外運動的門生。對這種門生來講，一份課余的事情閱歷也是不錯的經驗。在這份事情中將充足展示門生的家庭義務感和奉獻精力，假如門生可以或許表現你在這份事情中一如既往的保持和才能連續的晉升，將加倍有益於你的申請。
十.加入體育運動(Sports)
如今有很多門生加入體育課外運動。毫無疑難，加入體育運動可以或許錘煉團隊協作精力並堅持康健的體格。然則對付大學招生官來講，除非你是值得招募的專業活動員，不然你很難脫穎而出。而更使人擔心的是，很多門生為了加入多樣的體育運動而廢棄了加入爭辯隊大概話劇社。
實在，面臨浩瀚的課外運動，分門別類的舉行選取是異常主要的。門生應當在高中階段連續加入4至6項分歧種別的課外運動，而不是僅僅介入分歧的體育活動。
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