ACT寫作考試改革後具體有哪些變化?

　　ACT測驗包括五個部門，個中，寫作是選取的部門且自力算分，然則對付大部門黌舍來講，考生的ACT寫作成就都是要提交的，以是，關於ACT寫作部門的備考考生也要特別看重，那改造後ACT寫作測驗詳細有哪些變更呢?下面為考生詳細先容。

　　變更一：測驗情勢

　　測驗時光由曩昔的30分鐘釀成40分鐘。延伸的10分鐘時光是為了讓考生有更充足的思慮時光和寫作時光。詳細而言，題目標組成把曩昔的Prompt延伸，並給出三個分歧的perspectives，請求考生不但要評價和剖析標題供給的概念還要陳說和論證本身的概念。別的，對考生來講最辣手的部門莫過於說明你的概念和給出供給的概念之間的幹系。

　　變更二：測驗內容

　　變更1: 話題選擇規模更廣與現今社會事宜相幹，不單單範圍在校園相幹話題

　　變更2: 對付話題已給出的概念，必需將其舉行評價，不單單是立論大概駁論

　　變更3: 請求考生能在評論辯論已給出的概念過程當中，論述本身的概念

　　經由過程對改造細則的解讀咱們不難發明，改造後的ACT寫作最大的變更是既請求考生discuss話題供給的概念，又要give your own opinion，這就請求同窗們不但熟習咱們的立論進程，還須要懂得駁論的應用。現將“The ACT”官網開釋的樣題舉行解讀，讓同窗們加倍深刻懂得若何備考改造後的ACT寫作。

　　假如同窗們細心瀏覽了改造後的標題，不難發明三個供給的概念中有一個是否決的，兩個是支撐的。在“The ACT”官網開釋的滿分範文中，第一個主體段落分離就機械令人們從一些手工勞動中擺脫出來，和機械主動化使得人類文明到達新的高度這第二個和第三個概念舉行了群情。文中“This is in agreement with Perspective Two which claims that this industrialization leads to more prosperity.” “This is in agreement with Perspective Three, which says that mechanization allows for “unimagined possibilities.” 是範文頂用以評價供給論點的句子，同窗們可以模擬進修。

　　而在第二個主體段中論證的是供給的第一個概念，即機械使得人類落空人道。末了在第二個主題段落舉行駁論，論述固然機械切實其實使得人們事情有效力，但機械主動化所帶來的負面影響是過剩其正面影響的。範文中“As Perspective One states,we begin to lose our humanity.” “Although the machines may seem to only fulfill the low skill jobs at the moment, there is no barrier to prevent the machines from replacing more.” 分離評價了第一個概念和論述了本身的概念。

　　變更三：測驗評分

　　來自於“The ACT”官網表現，改造後的寫作評分總分由曩昔的2-12釀成1-36。除此以外，另有4項Domain Scores即分項評分，分離為Ideas and Analysis,Development and Support, Organization, Language Use and Conventions。實在這4項評分尺度中的後三項是外洋說話和才能測驗寫作中都具有的，而Analysis是在SAT和ACT寫作中特殊誇大的。

　　以上內容為考生具體先容了ACT寫作測驗改造詳細內容，願望能為考生供給一些參考，考生在接下來的ACT寫作備登科可以參考上面三點變更，實時的調劑本身的備考重點，預祝考生在接下來的ACT測驗中有精彩的施展。