當外語進修者進入備考雅思寫作這個階段，現實上最缺的不是辭匯，而是若何公道應用，組合，銜接本身現有的詞，然後構成一篇自負的雅思學術漫筆。一樣的家常菜資料，為何有的人就炒得那末好吃呢?一個事理。
5分已過 6分未至
我看過許多5.5分的作文，大詞連篇，模版生搬硬套(如moreover不是遞進幹系，是評論辯論另外一個方面)仿佛寫一個詞就意淫著考官的張口結舌，wow!同窗鋒利!如許的氣象。現實上，拋開誇大的詞組，花梢的銜接，這些同窗的語法，都有或多或少的題目。這便是為何他們考了屢次照樣卡在5.5分的緣故原由。只有經由過程進修語法，認清晰每一個詞在句子的腳色，公道支配。(如1.不是每一個名詞都能跟同位語從句，通常為較抽象的詞才行。2.due to背面不克不及直接接完全的句子。)當你可以或許剖析出每一個單詞在句子的準確身分，語法也算根本過關，留意寫完檢討便可)包管了這個和根本的邏輯，也就包管了6分。
7分的野望
在較少的語法毛病的情形下，做到如下四點即有大概打擊7分：
1.句子的之間的聯貫性。
2.闡述的邏輯性，非跳躍性思惟。
3.四五組高程度高精確度的詞組(collocation)。
4.全方位扣題(fully address)
1、聯貫，凝集。
文章之以是分歧於單個的句子，便是由於其團體上是聯貫的，而這類聯貫到達後，瀏覽者會覺得很順暢(flow)，這也是雅思寫作的四大請求之一。從如下四個方面可以晉升你寫作的聯貫性。
(1)明銜接。經由過程準確應用however,moreover,another reason is that等詞來到達文章外面的銜接。
(2)光有外面的銜接是不敷的，筆墨內涵的銜接也是很主要的。準確地應用代詞。在指帶明白的情形下，上一句子從湧現了people，下一句話可以湧現they，these people，乃至直接換詞individuals。上個句子湧現了一種征象，如人們事情太長期(people work extremely long hours)，這個征象鄙人一句中便可用this/it取代，如 People who live in big cities have to work long and unsocial hours due to the increasingly stiff competition,and this can give rise to their mental health problems 別的，值得留意的是，高程度雅思作文和考官都很愛好應用such這個詞。這個詞也能高強度銜接兩個句子。
(3)癥結詞的反復和斟酌。一段話中，幾個句子中各自的癥結詞的呼應，也能起到晉升團體聯貫性的感化。如，文章問教導題目，文章大概會湧現的higher education,education equality等詞，也能起來一種邏輯上和讀感上的銜接性。
2、闡述的邏輯
這點既是晉升文章流利度的第四點，也是自力的主要得分點。
為了最優最快到達這點，在這裏我推舉專業先生的ABC辦法。
A是一件事宜，一個行動(action) B是工作的成果(result) C是這個成果所釀成的成果(end result)
(1)當標題提出了一個事宜，問這件工作的影響?便是肯定了A
(2)當標題發問：甚麽造成為了一個成果(此成果已被標題闡述)，那便是肯定了C
舉個栗子：
標題：Some people believe that only students with best academic results should be rewarded while other people believe it is more important to reward students with improvements.Discuss both views and give your own opinion.
這個標題便是肯定了A (雙邊)
邊1的A——最佳的門生被嘉獎(已被肯定) 是以須要寫B和C。 B——這些門生(high achievers)是以遭到勉勵和支撐，堅持學術優良 C——他們周全開辟了本身的稟賦和智力，為社會做出更多的進獻(這個ABC想得不太好，然則雅思重要考核說話才能，眾人看看就好)
邊2的A——不論是否是最佳的門生，有提高的門生就該被嘉獎(已被while other people背面的闡述肯定) B——盡力的門生獲得精力和物資支撐，開端樹立自負並開端提高 C——差生們(low performers)熟悉到提高比名次主要，也開端開辟本身的潛力(achieve academic potential)
3、詞組
優越的詞組搭配，1.可以或許節儉大批的時光(經常兩三個詞就可以說清晰低程度英語進修者須要一句話的工作)，2.可以或許晉升文章的團體質量，真正做到冷艷考官，而不是用各類高頻詞之外，本身都不怎樣會的詞來煩考官。3.當詞組的數目積聚到必定數目，白話裏也能夠天然應用，這也是一種不錯的沖破白話的方法。
下面我枚舉一些我比來網絡並應用的詞組。留意：詞組大多半都不包括大詞，滿是簡略詞構成，然則卻有大能量。看許多考官範文，個中很多根本不湧現難詞，用的滿是簡略詞，三兩詞合起來卻很有四兩撥千斤的象征。
1.energy-starved. eg. India is perennially energy-starved.
2.embrace renewable energy. eg.Another big area where India can advance more quickly than the rest of the world is in embracing renewable energy.
3.lack of access/basic human needs/more of a first order problem/draw attention/lion's share
eg.Poverty and general lack of access to basic human needs is more of a first order problem,and one that draws lion's share of attention from government,business and people.
4.over-consumption. eg.Over-consumption of natural resources may give rise to environmental issues.
5.place a high value on sth. eg.The government used to place a high value on the big initiatives to promote better healthcare.
6.work long hours. eg.A decent life can be earned,if people work long hours.
7.cast a shadow on sth eg.The accident cast a long shadow on the safety of the metro system.
8.put strain on sth. eg.The rapidly rising health problems among the vulnerable groups due to the poor air quality has put strain on the national healthcare system.
積聚雅思詞組的方法有許多。
(1)瀏覽BBC除消息的各個板塊，大概guardian的各個講情況，汙染，生存，康健的板塊。
第一遍練習瀏覽才能，到達團體懂得，基本差點的可以把看不懂的句子一步步用語法分化(break down)，找到主謂賓等構造。第二遍找到可以進修的詞組，本身記下來，並本身造句(這點很主要)。PS：學英語幾年最憎惡的便是看消息，曩昔常逼本身看，實則很累....收成小於苦楚。
(2)購置小姨的十天，內裏有許多不錯的好詞。存眷雅思進修類微信，會推送各式各樣的資料，把詞組點亮，並附有剖析，異常有贊助。進修simon的官網，百度搜simon ielts內裏也有許多好用的辭匯，前次學到一個the graying of the population(老齡化)
4.義務的完成度(task response)
(1)扣題。這是最佳拿分的一項，特別對那些基本不太好的門生。其考核的不是說話才能，而是一種答題思緒。標題問甚麽，就好好的答甚麽，別由於想到詞或詞組，非要用出來嚇考官，成果扯到天上去。留意：記得用各類例子和手段供給論點的支持。
(2)構造。構造不同等於模板，只須要用最經常使用的構造答題便可。
闡述和概念類
開首段(簡略先容下配景【hook】 引出兩邊論點，講出本身概念)
闡述段(2-3段便可)(body part)先寫中間句。然後拓展下，然後舉例子，不敷字數可以用without sth(sth是段落論述的誰人焦點)，sth bad will happen.
末端(總結下概念的重點，However之類的詞引出本身闡述的概念焦點。停止)
題目和辦理計劃類
基本跟上面兩類同等，中間段分兩部門， 一段寫這個事宜帶來的題目(註：標題也有大概問是甚麽造成為了這個題目);一段寫怎樣辦理。
5.小tip：
因為雅思考核的是學術英語，請求的寫作作風天然也是formal writing，以是不克不及湧現don't can't這類寫法。don't改寫為do not. can't改寫須要合一路，也便是cannot.
市場價：HK$ 110
