大學英語四級聽力備考3大必知規律

2015/11/30 瀏覽次數:5 收藏
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  四級聽力要怎樣備考呢?根本上英語四級聽力備考要掌控三大根本紀律,假如在聽力練習過程當中能遵守說話的根本紀律,並將這些紀律化為各類技能,比方捕獲主要信息、推想弦外之音、總結歸納捉住中間思惟等,則能進步練習效力,收到事半功倍之後果。

  學無定法,練無陳規,聽力亦如斯,功到天然成。但若在練習過程當中能遵守說話的根本紀律,並將這些紀律化為各類技能,比方捕獲主要信息、推想弦外之音、總結歸納捉住中間思惟等,則能進步練習效力,收到事半功倍之後果。

  聽力練習中需掌控如下幾方面的紀律:

  1.語音紀律

  包含辨音、音變征象(如音的連讀、弱讀、簡化、夾雜、落空爆破)、重音等。

  比方,連讀是白話中常常湧現的音變征象。如Fog is spreading to all areas . 前三個單詞連讀成為了/ fcgizpredin/。

  又如,在快速語流中常發生音的夾雜征象,像Would you mind if I smoke here ? 句中would一詞本應讀成/wud/,但當背面緊跟you /ju:/ 時,尾子音 /d/ 與 /j/ 夾雜為另外一個子音/dv/。next year中的尾子音/t/ 與/j/ 夾雜成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟習這類夾雜征象,便會誤以為碰到了生詞。

  門生在日常平凡進修中學會準確發音,控制單詞發音的根本紀律和知識,不只有助於進步據說才能,並且有助於造就語感,進步英語團體程度。

  2.腔調紀律

  留意和剖析單詞在句中的重讀紀律有助於辨認單詞、詞組並區別實詞、虛詞;而留意措辭者的語氣並剖析語句的升、平、降調則有助於了講解話人的情緒、立場,從而準確斷定措辭人之間的幹系,揣摸措辭人的用意和目標。英語中的陳說句、特別疑難句、祈使句、感慨句多用降調。升調常表現疑難、疑惑、不解、或不肯定,不只經常使用在一樣平常疑難句中,也用在陳說句、特別疑難句、悠揚祈使句或反意疑難句中。比方:

  I thought it would be all right. (表現推想或不肯定)。(↗)

  You haven't seen the film, have you?(等待授與否認答復)(↗)

  It's a wonderful film, don't you think so?(等待授與確定答復)(↗)

  假造語氣的腔調每每很猛烈,句尾應用高降調。比方:

  How I wish I were a student! (↘)

  3.句法紀律

  重要包含兩項內容:

  a) 聽力材估中有些詞,特別是虛詞(如連詞、介詞等)每每不容易一下聽出來,必需應用句法常識加以填補;

  b) 英語中有些特別的句型句式、習氣用法常令門生在聽力測試中倍感迷惑,僅舉幾例解釋。

  例1:

  You cannot be too careful when you drive a car. 開車時越當心越好。

  cannot (can not ) / can never與too連用表現"越……越好";"再……也不為過"

  例2:

  He is no more able to read Spanish than I am. 他和我同樣都讀不懂西班牙文。

  以上英語四級聽力備考三大紀律的內容願望能為眾人備考英語四級聽力帶來一些啟示。