GMAT寫作6分評分標準解讀

　　GMAT寫作6分是GMAT寫作測驗的滿分，也是每一個考生盼望獲得的分數。評分尺度中對6分作文的請求異常明白，考生要想得到滿分必定要到達尺度。接下來小編就為眾人具體解讀GMAT寫作6分評分尺度，願望對眾人的GMAT作文備考有贊助。

　　GMAT作文滿分評分尺度

　　A 6 paper presents a cogent, well-articulated critique of the argument and demonstrates mastery of the elements of effective writing. A typical paper in this category exhibits the following characteristics:

　　1. Clearly identifies important features of the argument and analyzes them insightfully

　　2. Develops ideas cogently, organizes them logically, and connects them with clear transitions

　　3. Effectively supports the main points of the critique

　　4. Demonstrates control of language, including diction and syntactic variety

　　5. Demonstrates facility with the conventions of standard written English (i.e., grammar, usage, and mechanics) but may have minor errors

　　評分尺度具體解讀

　　評分尺度中對6分作文的請求異常明白，即思緒準確，構想清楚，論證充足有力。從五個要點明白GMAT滿分作文的尺度。

　　要點 1：Clearly identifies important features of the argument and analyzes them insightfully

　　1)identifies important features即辨別一篇Argument的邏輯破綻和毛病。important一詞解釋考生無需指出原文全部的邏輯毛病，只要發明重要的毛病，並舉行有理有據的批評便可。

　　2)insightfully即Data Mining(數據發掘)。GMAT作文重視思辯，而且異常誇大對付每一個重要邏輯毛病舉行深刻的“理性批評”。理性批評的意思是洞察和發掘每類邏輯毛病“暗地裏的邏輯道理”。“insightful”請求考生從邏輯道理的層面來進擊每類邏輯毛病。比方，在GMAT Argument題庫中，查詢拜訪類毛病屬於高頻邏輯毛病。考生在寫文章的時刻, 僅僅誇大“可疑查詢拜訪或數據不真實”等，是異常浮淺的。真實的“理性批評”是要從“統計學”道理動身來指出查詢拜訪的題目。比方從樣本的“quantity”和“quality”兩個角度來剖析題中給出的查詢拜訪。

　　3) "quantity"指樣本數目。此進擊道理是“必需同時給出樣本的絕對數目和所占的相對於比例”。這也是查詢拜訪類標題常見的一個毛病點。題庫中大批的查詢拜訪類題目都未指出樣本選取是不是隨機。假如不是隨機，這些樣本的代表性無疑就被弱化了。

　　要點 2：develops ideas cogently, organizes them logically, and connects them with clear transitions。

　　“GMAT寫作的邏輯”包括情勢邏輯和內容邏輯: 情勢邏輯便是指文章起承轉合的邏輯旌旗燈號、邏輯銜接詞。它們銜接分歧的內容,使行文顯得有條理。內容邏輯便是指文章寄義推導進程的周密性，和排序方法是高度相幹的。

　　1)organizes them logically是本條評分尺度的焦點。在GMAT Argument寫作裏，只找到各種邏輯毛病是不敷的，評分尺度還請求咱們很好地構造這些毛病。只找到邏輯毛病而未將其構造好是沒法拿到滿分乃至高分的。平日，考生可以應用三種“排序方法”來構造邏輯毛病，即次序排序、主次排序和妥協排序。

　　a. 次序排序, 即依照各種毛病在原文中湧現的次序舉行進擊。

　　b. 主次排序，即依照邏輯毛病的主次次序來排序，此種排序方法比擬次序排序更加公道。

　　c. 妥協排序，最邏輯化的排序方法。起首進擊A毛病不可立，其次在進擊B不可立以前，假設縱然A建立，B仍舊不可立;末了引出即使A、B均建立，還可以推出C不可立。如許的構造表現了壯大的邏輯思辯才能。是以，GMAT 作文測驗請求考生不單單零碎地找到幾個邏輯毛病，並且要公道地構造邏輯毛病的出現次序，讓文章的段落之間聯貫同等，十全十美。

　　要點 3：Effectively supports the main points of the critique

　　此條尺度與第一條評分尺度中identifies important features異常同等，誇大辨別一篇駁論文的主要特點和重要邏輯破綻。

　　要點 4：Demonstrates control of language, including diction and syntactic variety

　　考生作文中文句應用的變更機能有用地表現行文說話的多樣性。

　　要點 5：Demonstrates facility with the conventions of standard written English (i.e., grammar, usage, and mechanics) but may have minor errors

　　1)standard written English即應用尺度的書面英語。英語白話體分歧實用於GMAT這種準學術型的剖析性寫作中。是以考生應留意尺度的書面英語的語法，用詞和文法。

　　2)may have minor errors 即GMAT作文許可有毛病的存在。考官以為一篇滿分的文章可以有毛病，特別是個體的拼寫毛病、語法毛病和用詞欠妥，這其實不影響一篇文章得高分。只要文章精確地提煉了要點、做到了準確的對應立室、邏輯性強、說話程度高便可。

　　懂得GMAT作文滿分評分尺度可以贊助考生在備考過程當中養成優越的寫作習氣，同時以嚴厲的尺度請求本身，對考生晉升作文成就異常有贊助。

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