GMAT閱讀材料考點總結

　　GMAT瀏覽資料對許多同窗來講都是一浩劫點，只有控制好GMAT瀏覽技能能力自在應答GMAT瀏覽資料。

　　1. 作者立場題：留意文中表現大概、誇大(do)的詞語，和形容詞、副詞(unfortunately)，註解作者的立場。一樣平常選取作者立場時不克不及選過於絕對的詞，選取中性的情感顏色不猛烈的詞(eg:qualified,guarded,tempered,partial,limited);留意區別對峙概念和主題的彌補概念，留意作者的主導立場。

　　2. 舉例/比擬目標題：留意表現緣故原由(be attributed to)，比擬/比較(contrary to，instead, new/stereotype)，和舉例的詞。留意舉例和比較的目標，一樣平常舉例的目標在本段中找(不要和全文的主題混雜)，比較的目標絕對不是為了比擬大概比較;比擬題要留意標題問的工具，不要混雜執行為作的工具。

　　3. 揣摸題：“Infer”和“suggest”，和“assumption”的題沒法從原文找謎底，謎底隱含在細節中。特殊要留意表現時光的詞，具備提醒信息的感化，也大概表現一個變更進程。揣摸題選項中假如湧現超越原文規模的比擬，該選項毛病。揣摸題偶然要和左右文樹立接洽，不要範圍在信息地點段落探求謎底。

　　4. 細節題：細節題的謎底在提幹提醒的原文信息的詞鄰近找，並在第一次湧現該信息之處找，只要選原意調換選項便可;細節題最多見的是取非題，在題阿幹中的標記是湧現假造語氣，在文章中定位時要找表比較的詞(eg: however，unlike, on the contrary)。

　　5.類比題：類比題要留意觀點規模的界定。留意個中的限定前提。

　　6. 文章的開首和末端都異常主要，都輕易出考點。特殊留意文章開首或末端以分詞情勢湧現的比擬或比較，輕易被疏忽。

　　7. 人名和數字都邑出考點。相對於數字(percentage)比絕對數字更靠得住。

　　8. 留意一些小詞，如“not only,but also”, 誇大的是“but also”部門。

　　9. 存眷極度詞“least”“most”等。

　　10.留意特別標點標記：括號、破折號會出考點。

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