美國小移民留學生語言障礙多 人際問題多隱患

　　據美國《天下日報》報導，比年來中國赴美置產、留學者成為了“新移民”代名詞之一，“文化順應不良”是他們融入社會一大隱患。

　　洛杉磯市聖蓋博谷華裔集合，聖瑪利諾學區某家長說，孩子班上一位從中國剛來美一年多的門生，前陣子傷風咳嗽卻每天上學，先生要該門生告假在家，隔日門生照樣來，“他媽媽要她必定要來”，因“海內先生沒有說不消上學的”，而該門生家長不講英文，西席沒法相同，孩子轉告又不信任，末了只得請這位傷風的門生坐到最角落。

　　一樣是新移民鐘情落腳的的洛杉磯亞凱迪亞學區，本年初黌舍開放日時，一名中國度長，帶著一歲多小孩坐在課堂內，小孩撐不久，賡續發出很多聲音，身邊家長無奈的看著她。

　　聖瑪利諾另一名家長表現，上學期有媽媽問她可否替她兒子看學業成就，該家長答復“只要參加黌舍電子郵件體系，即可上彀看學天生績”，但那位媽媽不懂英文，而“孩子也不告知她”。

　　該家長說“比年來在兒子班上，六、七個新移民門生都自成一格”，該家長說，但這些門生在校卻自成一圈，不但講中文，很多人風格勇敢，“相稱高調”，“天然也不消學英文”。

　　新移民順應潛伏很多題目，最基本的緣故原由是“說話不提高，不懂得司法”，很多題目都是是以造成，家長對孩子食衣住行與生存都一孔之見，“想說他人均可以協助”，天然不消順應美國。

　　不但如斯，“這些年來求診的，很多是就讀南加大、洛杉磯加大、洛杉磯州大、富樂頓州大等校的中國留門生”，洛杉磯縣生理康健局(LA county Department of Mental Health)精力科醫師楊軍說，每一年都邑有幾十個案例，大部門就讀大學部。

　　他說，這些中國粹生大多經濟無虞，說話也無停滯，但來到美國新情況，家長沒有教，乃至“人際幹系處置欠好”。他說，人際幹系不穩，同夥都交得不久長，“感到被人擯棄”，情感重復，一天內可大悲大喜，進而衍生愁悶癥，更大概自殘、自盡。