起首，在瀏覽教授教養的研討傍邊，說話學家們發明，一篇文章中不熟悉的單詞占全文辭匯總量的比例只要掌握在8%之內，是絕對不會影響到咱們對全文任何概念的懂得的。基於這一點，咱們眾人大可沒必要由於碰到了幾個咱們完整沒見過的奇形怪狀的單詞而覺得糾結。由於它們不敷以對咱們懂得文章發生影響。
但同時，咱們在瀏覽文章的過程當中也經常會碰著如許的一種單詞，那便是專著名詞，特別是觸及全文主題的專著名詞，豈非咱們就必需逐一熟悉它?謎底明顯是否認的。甚麽叫做熟悉專著名詞?從英到漢的翻譯叫做熟悉?照樣曉得專著名詞的特點叫做熟悉?咱們在瀏覽懂得中有無碰到過如許的題目提法：What is sedge root? 我想沒有，由於這類問法是在問專著名詞的翻譯。咱們碰到的更可能是如許的一些問法：According to the passage， which of the following statements about sedge root is true? What can be inferred from the passage about sedge root? 這些題目的提法倒是在問專著名詞的文中論述特點。咱們再從文章自己對這個題目做出進一步的剖析。
假如原文有如許一句話：Sedge root， a woody fiber that can be easily separated into strands， is essential to basketry production. 叨教sedge root的中文翻譯“莎草的根” 可以或許贊助咱們辦理瀏覽懂得標題嗎?我想很難!真正可以或許贊助咱們辦理瀏覽懂得題目標應當是如許的筆墨a woody fiber (木制纖維)和定語從句中的筆墨部門can be easily separated into strands (可以或許隨意馬虎地被朋分成線)。經由過程以上的剖析，想必眾人已異常清晰地熟悉到，曩昔咱們冒死去死記硬背專著名詞的中文釋義是何等愚昧的行動。由於真實的熟悉應當是對特點的熟悉，以是一個專著名詞和他的中文釋義對咱們來講是沒有任何意義的，究竟咱們對它們都沒有任何的觀點。
末了許多人都說咱們可以從左右文中猜出單詞的釋義，豈非真的是如許麽?我以為從左右文中猜出單詞的釋義是不實際的。比方有如許一句話“Supernova is a massive star which undergoes gravitational collapse.” 咱們是弗成能從左右文中猜出supernova的釋義“超新星”的。而咱們真正可以或許做到的只是從左右文中猜出單詞的特點：supernova是偉大的恒星(massive star)，它在舉行引力壓縮(undergoes gravitational collapse)。
願望上述的GRE瀏覽技能可以或許給眾人一些踴躍地參考，依據左右文的懂得舉行GRE瀏覽辭匯的預測，固然沒有背過的生疏單詞，然則也能夠不影響咱們 GRE瀏覽做題及懂得。
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