作為中國粹生留學的首選國度，美國每一年都邑吸引大量的中國粹生前去進修和進修，美國高考登科尺度多樣化，采用多合一考察方法，門生的sat或act測驗成就、雅思托福成就、高中日常平凡成就、綜合本質等身分都列在考察美國高考登科尺度的規模內。美國留學本科申請時須要必備哪些前提，下面分離先容一下這四個方面:
1、說話程度成就:對付母語非英語的國際門生而言，說話關是美國大學考核的重點。說話程度是關乎門生可否順應外洋進修和生存的條件，是保障門生聽課質量和順遂完成外洋學業的癥結，以是，美國大學在考核國際門生的申請時，平日會對門生說話才能的請求比擬嚴厲。
2、海內高中日常平凡成就:在舉行美國大學申請時，申請者的高中日常平凡成就也是弗成疏忽的主要資料。外洋教導更存眷教與學的進程，即門生在教授教養中控制的常識和得到的技巧，而不但是測驗分數。美國大學一樣平常會綜合學平生時的上課出勤率、功課完成情形、團隊互助表示等各方面的成就，得出終極評估成就。是以，只管兩國教導方法和考察尺度存在差別，然則中國粹生申請美國大學時，須要供給高中日常平凡成就，美國大學將此作為考核該門生的尺度之一。
3、精彩的sat或act成就有助於申請頂尖大學:假如高中生要申請美國排名前50的頂尖大學，除要供給托福或雅思等說話成就外，90%以上的美國頂尖名校請求參考門生的act或sat成就。並且act或sat成就的高下成為決議門生能讀哪一所美國大學的主要身分之一。除入學資歷考核，sat或act成就同時也是發放獎學金的主要參考尺度。
4、才能操行會加分:美國高考登科尺度，75%看測驗，25%看課外運動和小我操行。對美國大學而言，分數並非獨一權衡尺度，黌舍還願望看到除學術才能外的小我魅力和操行。哈佛大學每一年都邑謝絕160多個成就滿分的門生，便是由於操行等題目。同時，很多門生大概分數不是很高，但在其他方面有專長，若有數學比賽、爭辯和科學獲獎閱歷等等，均可能得到登科的機遇。
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