gmat語法備考：like&as用法總結

　　gmat語法被稱視為gmat測驗中的重中之重，素有“語法為王”一說，而like&as的用法又是gmat語法中的常見考點之一，本日小編就為眾人整頓了gmat語法之like&as用法總結，願望對眾人的gmat備考有贊助。

　　Like和As的混雜考題

　　特色：選項中同時存在As構造和Like構造。(留意：只有like大概只有as的不屬於此類)

　　兩種構造都有大概成為準確謎底，一樣平常情形下As構造和Like構造同時在選項中湧現的時刻只有一個構造是相符下面的語法規矩的。不外在高難度的題中也會湧現兩個構造都相符語法規矩，背面會講到。

　　一、讓As構造成為準確謎底

　　在如許的情形下，as是作為連詞湧現的。既然是連詞就只能帶一個句子。然則因為as所帶的句子與主句有許多雷同之處，以是可使用加助動詞省略的情勢成為準確謎底。好比：

　　A do ***, as B do

　　A can *** as B can

　　A is *** as B and C are

　　補出助動詞的原則是必需和主句的範例同等，並且要時態同等。

　　然則假如某個as構造本身就帶了時光狀語，那末該as構造的時態和本身帶的狀語堅持同等，而範例和主句堅持同等。

　　A do *** as B did ten years ago.

　　二、讓Like構造成為準確謎底

　　在如許的情形下，Like是作為介詞湧現的。既然是介詞，就只能帶賓語。並且賓語的範例和主句主語的範例必需堅持同等。

　　Like A’s Book, B’s Book is red.

　　典範的毛病為：Like A, B’s book is red.(人和人比，書和書比)

　　三、典範的滋擾選項

　　看到下面的選項必定不要被它們所困惑：

　　similar to

　　contrary to(但在like/unlike題型中有大概成為準確謎底)

　　四、高等考法

　　彌補課本，新版本93題屬於as構造和like構造都相符語法規矩的，難度超高。As大概like構造出如今兩個邏輯分句的中央。這個時刻就會發生歧義，到底這個構造是應當和前一個分句組成團體照樣跟後一個分句組成團體。

　　Because young children do not organize their attention or perceptions systematically, like adults, they may notice and remember details that their elders ignore.

　　(A) like adults

　　(B) unlike an adult

　　(C) as adults

　　(D) as adults do

　　(E) as an adult

　　咱們留意到A選項和D選項都相符語法規矩，也都和前面的children堅持數的同等性，從純語法規矩上講是都準確的。然則A存在歧義。咱們不清晰like adults是和前一個分句組成團體照樣和後一個分句組成團體。也便是不曉得大人是在“do not organize”這個行動上和小孩同樣照樣在“may notice and remember”這個行動上和小孩同樣。以是有歧義。幸虧先後兩個分句的助動詞不同樣，以是可使用as構造區別。由於as構造的助動詞和前一個分句同等的話，就應當和前一個分句組成團體;一樣，和後一個分句的助動詞同等的話，就應當和後一個分句組成團體。

　　以上便是小編為眾人帶來gmat語法之like&as用法總結的全體內容。考生可針對文中先容的辦法舉行有針對性的備考。欲懂得更多GMAT測驗資訊，獲得更多GMAT測驗備考材料，敬請存眷GMAT測驗頻道。網預祝考生2015年GMAT測驗獲得好成就！