2015年9月17日托福閱讀新題解析

　　為了減緩7、8、9月份的科場壓力，ETS官方在2015年9月17日舉行了托福測驗加場，除反復以上大陸老題之外，9.17別的部門均為新題。下面就9.17瀏覽新題做一下剖析。

　　9月17日的托福瀏覽三篇文章分離為：

　　1. Reconstructing Prehistoric Human Lifestyle

　　從新構建史古人類的生存方法

　　2. Milankovitch Hypothesis

　　米蘭科維奇假說

　　3. Did Sauropods Live in Swamps?

　　蜥腳恐龍生存在池沼嗎?

　　依據這次測驗的標題咱們不丟臉出，托福瀏覽測驗有如下趨向：

　　1. 選材均衡，但難度加大

　　三篇文章，生物類、汗青類、和地球科學各占一篇，但文章難度較以往大幅晉升，學術性加強。比方第二篇Milankovitch Hypothesis (米蘭科維奇假說)，文章中充滿著專業辭匯，ETS卻不予說明;並且事物成長的先後次序/因果幹系比擬龐雜，考生需細心鑒別。下面給出第三段一句，考生領會。

　　Precession causes Earth’s axis to sweep around a cone with a period of about 26,000 years, and that changes the location of the seasons around Earth’s orbit.

　　剖析：專業辭匯：precession(旋進，歲差，因為物體扭轉而在頂部發生的一個錐形地區)。前後次序/因果幹系：precession致使“axis to sweep around a cone”，進而致使“the location of the seasons”產生變更。

　　2. 辭匯重現率高，同時加浩劫詞/熟詞僻意的考核

　　比方，第三篇Did Sauropods Live in Swamps? (蜥腳恐龍生存在池沼嗎)，辭匯題考核“inviting”，對應原文：

　　Sauropod necks have been compared to those of giraffes, inviting the inference that they fed in tall trees.

　　剖析：此處即為invite的熟詞僻意，應為“致使/引發”之意。

　　3. 長難句遍及，不分文理

　　平日，文科文章長難句較多，由於不存在所謂的龐雜道理，惟有晉升說話難度來考核考生是不是真正讀懂。但，從這幾回的真題趨向來看，理科文章的長難句也急劇上升，使得本就龐雜的事物幹系加倍紛紛。第三篇生物類文章Did Sauropods Live in Swamps? (蜥腳恐龍生存在池沼嗎)，隨便抽出幾句，眾人細心懂得。

　　例句1

　　Not since these studies have Sauropods been thought of as submerged up to their nostrils.

　　剖析：句首否認激發的倒裝。正常語序為：Since these studies Sauropods have not been thought of as submerged up to their nostrils.

　　意為：自從這些研討以後，蜥腳恐龍再也不被以為是吞沒在水下直至鼻孔貼著水面的生物。

　　例句2

　　How a breath might be taken is hard to say, since the sauropod’s lungs would have to be expanded underwater, pushing outward against considerable pressure, a pressure opposing taking a breath that is greater than that encountered by any vertebrate living today.

　　剖析：① how引誘整句話做主語(主語從句);②since引誘緣故原由;③pressure後對pressure做同位語進一步睜開;④同位語中的pressure再被後置分詞“opposing taking a breath”和“that…”從句雙重建飾。

　　意為：“若何呼吸”很難描寫，由於蜥腳恐龍的肺不能不在水下反抗著偉大壓力向外膨脹(吸氣)，這類反抗呼吸的偉大壓力比本日任何脊椎動物所能碰到的壓力都要大。

　　以上內容為考生具體先容了2015年9月17日托福瀏覽新題，願望考生經由過程本文的先容能理清托福瀏覽測驗成長的趨向，對付這次測驗湧現的新題，考生也要有充足的看重，以便更好的掌控測驗重點。