瀏覽在GRE測驗中占領很大一部門比重,以是,考生在備考的時刻除要增長本身的配景常識,對付gre瀏覽技能也要有必定的懂得,下面留學gre測驗頻道就為考生分享下進步gre瀏覽速率的技能,願望能贊助眾人。
1.一句話只看一遍,充足應用本身的語法常識,時候掌控句子骨幹,潤飾身分要毫無感認為快速閱讀(這裏的“毫無感到”不是略讀,而是不願望過量的潤飾身分或插入身分影響對句子骨幹的懂得,這四個字須要本身領會)。
2.做標誌除大寫字母、時光年月、第一流、遷移轉變標記詞、因果標記詞、枚舉、妥協、強比較之外,還要標誌出並列銜接詞(如and)、分號、冒號、表現作者立場的詞(這個比擬難,須要本身領會網絡),緣故原由會鄙人面的棄取中談到。做標誌的小秘訣:標誌標記不要只用一種(以下劃線),也不要過量,小我感到至多三種(如括號、圓圈、下劃線),分離標誌緣故原由、遷移轉變和其他,不外我本身只用下劃線和括號。
3.必定要棄取。
a)妥協分句(如:帶although的分句、帶it is true的分句、帶do的分句等)同等跳過(然則用括號括起來),只看後半個分句;
b)such as後的內容同等跳過,也用括號括起來,不外我會數數枚舉的個數,假如是4個,則必出題,其他個數不消管,出題了再轉頭看;
c)for example舉例只要提煉癥結詞的首字母就能夠了,也要括起來,重點看背面或前面的結論。
d)緣故原由——標記詞常為BECause、since——同等跳過,括起來,只看成果。比擬輕易被疏忽的是result in和result from,碰到這兩個,鄙人面劃橫線做標誌。
e)老概念只掌控癥結詞、曉得講的是甚麽就行,其他同等跳過。
f)冒號後同等跳過,冒號下做標誌。
g)分號後同等跳過,由於表現並列,內容和前面大要同等,分號做標誌,出題的話再返來看。
如今的尺度是:上面這些全看,由於速率上來了,但看這些內容時仍舊是“毫無感到”地看,可以不消擔憂它們會疏散留意力了。
當這些內容都做標誌後,文章構造就異常清晰了,哪兒是舉例、哪兒是結論、哪兒是緣故原由、哪兒是遷移轉變一覽無余,定位異常輕易。
4. 進步瀏覽速率的不貳秘訣:重復瀏覽已讀過的文章,5遍上下吧!逐步地就會發生一種直覺,曉得那邊略讀那邊重讀。
以上內容給考生具體先容了進步gre瀏覽速率的技能,願望能為考生供給參考,考生在舉行gre瀏覽備考大概演習的時刻可以依據文中供給的辦法舉行演習,信任會對考生gre瀏覽成就的進步供給異常有效的贊助。