如何規劃美國高中留學生活

2015/10/13 瀏覽次數:4 收藏
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  Grade 9:美國高中供給豐碩多彩的課程和課外運動,而且用開放的姿勢歡迎這每一名復活。門生可以充足應用這個上風,依據本身的愛好選取加入課外運動,賡續提本身的周全本質,包含義務感,自負,自力、引導力等各方面的造就。固然,進修成就還是主要身分,由於大學一樣平常願望門生請求有四年的英語、數學、外語、科學、以是,門生必需選取這根本課程,當某一科目凸起時,可以選取調班,同時要時候和counselor堅持接洽,讓先生對你有周全的懂得,包含門生小我計劃和興致喜好,先生則依據門生的設法主意給出公道的計劃,個中包含若何去選課,若何充足應用有用的時光加入社團運動,加強自我競爭力。這些對將來申請大學有著極其主要的感化。

  Grade 10:到了10年級,門生要堅持優越的GPA,同時要開端動手為大學申請預備了。門生須要懂得本身的興致和上風,肯定將來的職業偏向,假如有困惑,可以找指點西席發言,並讓先生依據你本身的成長籌劃公道構造選課支配。別的,假如黌舍有Psat測驗的話,必定要加入,由於大學預科的測驗和“美國高考”SAT 在盤算方法上程度相稱,是以,可以再必定水平上反應了門生SAT水平。並可依據本身好壞勢舉行針對的預備。別的,在美國有大學先修課程,假如門生在依據本身程度遴選上響應的AP課程,加入測驗,為未來大學申請奠基基本。

  Grade 11:這是癥結的一年,由於申請美國大學時,GPA是主要的權衡身分之一,但是,申請大學一樣平常停止到門生讀12年級的上學期,然則其時12年級的成就還未出來,招生官只能參看9.10.11年級的成就。換言之,假如9.10年事不幻想,11年級有很好的晉升,這類提高是一種踴躍的旌旗燈號,反之的話,縱然前兩年的成就親睦,11年級不幻想,也會在申請上劃下一個敗筆,以是,11年的成就顯得尤其主要。另外一方面,踴躍準備其他科目測驗,包含,美國高考SAT測驗,也要加入黌舍開設的優良課程和AP測驗,增長申請大學的競爭力。並時候和本身的指點西席舉行商量,告訴先生你的計劃和設法主意,先生會從進修和課外運動上公道選課,時候指引偏向。

  Grade 12:12 年級是最忙碌的季候,門生在堅持優越GPA的同時,要預備極為繁瑣且高質量的申請資料,早年期的資料預備,到後期推舉信特別的文書的編寫,都要耗盡許多血汗來完成,這幾張資料上是門生對本身的回想,也是四年來豐碩的沉澱,每個小細節都要話費許多時光和閱歷完成。然落後入選校關鍵,一樣平常申請5-10所便可,依據本身的懂得和先生的發起大多選取立室黌舍,並拿兩所作為保底,並開端了詳細的網上申請事情,申請過程當中,要隨時記得每一個黌舍的停止日期,特別是早申黌舍的日期。