究竟上，可否實現時光效益最大化是學霸跟學渣的最大差別。控制科學的進修辦法，最短的時光實現最大的好處。
康乃條記法，以康奈爾大學定名。花一分鐘賣力懂得一下，控制科學的進修辦法，讓進修事半功倍。
康乃條記法又叫5R條記法，險些實用於統統講解或瀏覽課，特殊是對付聽課條記，5R條記法應是絕佳首選。這類辦法是記與學，思慮與應用相聯合的有用辦法。
標記記載法便是在教材、參考書原文的閣下加之各類標記，如直線、雙線、斑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、側重號、贊嘆號、問號等 等，便於找出重點，加深印象，或提出質疑。
甚麽標記代表甚麽意思，童鞋們可以本身控制，但最佳構成一套比擬穩固的標記體系。這類辦法比擬合適於自學條記和預習條記。
在操縱時眾人應留意如下一些準則：
1、讀完後再做暗號。
在尚未把全部段落或有題目的部門讀完並停下來思慮以前，不要在教材上做記 號。在瀏覽的時刻，咱們要分清作者是在講一個新的觀點，照樣只是用分歧的詞語解釋一樣的觀點，咱們只有等讀完這一段落或部門今後，能力回過火來看出那些反復的 內容。如許做可以使眾人就不至於捉住那些一眼看上去恍如很主要的器械。
2、要異常擅長選取。
童鞋們不要一會兒在許多項面前目今劃線或草草寫上很多項目，如許會使影象累贅太重，並迫使你同臨時刻從幾個方面來思慮題目，也加龐大家的思惟累贅。你要少做些暗號，但也不要少得使你在溫習時又只好將整頁內容通讀一遍。
3、用本身的話。
頁邊空缺處簡短的條記應當用你本身的話來寫，這是由於本身的話代表你本身的思惟，今後這些話會成為這一頁所述觀點的一些有力的提醒。
4、簡練。
在一些雖簡短然則故意義的短語下劃線，而不要在完全的句子下面劃線，頁邊空缺處的條記要簡明簡要。它們會在你的影象裏留下更加深入的印象。在你背誦和溫習的時刻用起來更可輕車熟路。
5、敏捷。
你弗成能一成天的時光都用來做暗號。你先要瀏覽，再回過火來簡略地溫習一遍，並敏捷做下暗號，然後進修這一章的下一部門內容。
6、整潔。
你作的標記要只管即便整潔，而不要胡寫亂畫，不然會影響你今後的溫習和應運。當你今後溫習的時刻，整潔的暗號會勉勵你賡續進修，並可以節儉時光，由於整潔的暗號便於你敏捷回想當初進修時的景象，能使你輕易而清晰地融會書中的思惟。
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