對付孩子到外洋讀中學，經常聽抵家長說很糾結，歸納總結重要反應如下4類情形：選取甚麽國度?選取甚麽黌舍?選取學甚麽專業?進修的用度?其他緣故原由?
1.選取甚麽國度?
選取甚麽國度重要取決於孩子的黌舍、孩子的同窗、孩子的外洋親戚等身分影響的。平日來說，有些家長送本身的孩子上國際黌舍就選取中美班，中加班，中英班，中澳班等就根本上決議了孩子選取的國度。
澳洲中學的教導軌制根本相沿英國的教導體系體例，中學統共6年，4歲首年月中(對付海內7-10年級)，2年高中(對應海內11-12年級)。澳洲中學教導的目標在於全方面造就和晉升門生的團體才能、特長和興致。是以，黌舍除開設多樣化的學術課程選取外，還會供給各類藝術音樂等課外運動和體育運動，以確保門生可以或許獲得周全成長。
2.選取甚麽黌舍?
第一種分類方法：黌舍主如果分為公立，私立，照樣教會黌舍。第二種分類方法：澳洲的中學大要分為男校、女校、混雜校三類。因為文化差別，中國粹生一樣平常都邑選取混雜校就讀。
3.選取學甚麽專業?
許多家長在孩子讀中學的時刻就在斟酌孩子往後學甚麽樣的專業。澳大利亞的中學課程選取面普遍而豐碩，課程設置靈巧多樣。許可門生依據小我興致、專長選課，可變更門生進修的踴躍性，每所高中都有幾十乃至上百多門課程可供選取，從最根本的英語、數學、物理、化學，到音樂、美術、跳舞、媒體、編程等等，這些課程均可以作為高考科目，門生們可以在測驗中充足施展本身的專長。同時，孩子在升學的時刻，也能夠選取就讀預科，進步上名牌大學的機率。在往後的文章中咱們會詳細剖析高考和預科的差別。往後大學選專業的時刻，可以依據本身的上風和興致，選取文商類，理工科類照樣藝術類(計劃)等。同時選取學專業重要斟酌是不是往後可否找到事情專業，同時統籌是不是移民專業和興致的專業。
4.進修的用度
用度題目主如果公立黌舍(相對於廉價)，教會和私立黌舍(相對於昂貴)。
綜上所述，假如選取了國度，咱們家長就賣力研討這個國度教導文化，平安性，黌舍的教授教養程度和用度等題目。然後做出決議，讓孩子走出去就不糾結。
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