各個階段申請新西蘭的方案

2015/12/11 瀏覽次數:9 收藏
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  Master-Level9(碩士學位-9級文憑)

  研討生學位。新西蘭Master課程一樣平常都是研討型的,而PGD課程一樣平常都是講課型的。PGD第一年的成就及格後可以入讀Master, 1年後得到碩士學位。然則假如你的專業符合,配景優良,是有大概直接申請2年Master課程,如許對你第一年(PGD)的成就就沒有了限定。

  PGD-Level8(研討生文憑-8級文憑)

  研討生文憑(Postgraduate Diploma簡稱PGD或PgDip)為原英聯邦國度或地域(如英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、中國香港等)的高級教導機構所發表的運用型研討生文憑。在新西蘭,該課程屬於Level 8。在完成研討生學位(Master)的第一年進修後,門生可得到PGD。門生在研討生文憑課程進修時代,著重於講課進修,觸及較少的研討。如想持續進修,亦可申請別的碩士課程以得到碩士學位。在要地本地,該文憑重要面向具備必定事情履歷的專業人士或中高層治理職員招生。

  Honors Degree-Level8(聲譽學士-8級文憑)

  Honors Degree中文是“聲譽學士”,但在級別上該學位屬於研討生級別。一樣平常只有本科卒業時成就異常優良的門生方有資歷入讀Honors課程,完成Honors課程的門生可以直接入讀Master,乃至PhD課程。因課程構造分歧,海內本科的卒業生險些沒法直接申請新西蘭院校的Honors課程。但若門生在其他英聯邦國度完本錢科學位,則有願望直接入讀新西蘭院校Honors課程。

  GD-Level7(學士後文憑-7級文憑)

  學士後文憑 (Graduate Diploma簡稱GD),學制為一年,中國沒有此文憑。重新西蘭教導學歷框架上來看,該課程屬於Level 7,和Bachelor本科課程屬統一級別,比Postgraduate Diploma研討生文憑課程的Level 8級別略低。所學的課程是本科課程中專業的焦點課程,把這些專業焦點課程拿出來放在Graduate Diploma中一年內上完,也是本科課程的濃縮版。只要黌舍是被中國教導部承認的正規大學或學院,海內即承認Graduate Diploma。用這個登科關照書獲得簽證的時刻也比擬輕易,以是對付想移民的申請人來說具備短平快的長處;但另外一方面,假如想返國成長的話,Graduate Diploma的含金量就低了。Graduate Diploma課程的用處異常普遍,可以知足分歧範例門生的需求,可作為橋梁課程,也可作為註冊課程或技巧課程。

  GD課程一樣平常實用於二類人攻讀。一、已獲得本科學位,但對另外一個專業感興致,想讀研討生,因為沒有本科的基本(跨專業就讀),以是讀一年的GD課程作為橋梁,以是GD也稱研討生預科。二、已事情的當地工資了學習專業理論選取讀GD課程,GD用一年時光把本專業的3年本科焦點課程讀完,固然質量大概稍顯粗拙,但最少包管有個基本。

  Bachelor-Level7(學士學位-7級文憑)

  新西蘭本科通常是3年制,但部門院校的工程、醫學、司法類課程為4年制Honors課程,門生卒業時直接得到Honors學位,此類課程難度大,鐫汰率高。

  DiplomA-Level5-6(專科文憑-5-6級文憑)

  新西蘭專科學歷為5級和6級,異常靈巧,門生每完成1年進修,便可得到響應級其余專科文憑。在部門理工學院,門生完成6級專科文憑後,可升入響應專業的本科課程,僅需1-1.5年便可得到本科學位。

  Foundation-Level4(預科證書-4級文憑)

  因新西蘭高中為13年級卒業,中國高中12年級即卒業,是以中國粹生沒法直接入讀新西蘭大學本科課程,需先攻讀預科課程作為橋梁,順遂完成預科,成就及格後,方可入讀響應本科課程。預科課程犬牙交錯,開學時光靈巧,門生可依據本身情形靈巧選取。預科課程中請求最低為中國高二停止,雅思4.5。

  中小學教導

  新西蘭中小學教導體系體例靈巧,門生在中學的末了3年修讀NCEA證書,憑仗該證書學分入讀大學本科。NCEA為環球承認的教導成就證書,門生科憑仗NCEA成就申請全球全部著名大學。

  說話課程

  新西蘭情況幽美,說話情況純粹,願望進步本身英語程度的門生可以先報讀說話課程,待成就及格後入讀學術課程。

  留學計劃:

  高中在讀生留學計劃

  計劃A(目的:新西蘭高中卒業證書)

  說話課程(說話成就不達標) →高中年級(詳細入讀年級參看”中國&新西蘭中小學教導體系體例比較表”)

  計劃B(目的:八大學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 預科課程(0.5-1.5年) → 本科課程(3-4年)

  計劃C(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 理工學院證書課程(0.5-1.5年) (部門黌舍可免此課程)→ 本科課程(3-4年)

  高中卒業生留學計劃

  計劃A(目的:八大學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 預科課程(0.5-1.5年) → 本科課程(3-4年)

  註:高考績績到達當地一天職數線,可免預科入讀梅西大學大多半本科課程

  計劃B(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 理工學院證書課程(0.5-1.5年) (部門黌舍可免此課程) → 本科課程(3-4年)

  計劃C(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 理工學院大專課程L5(1年) → 本科課程 L7(2.5 年)

  計劃D(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 理工學院大專課程L6(2年) → 本科課程L7(1.5年)

  計劃E(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 理工學院大專課程L5(1年) → 大專課程L6(1年) → 本科課程L7(1年)

  大專在讀生留學計劃

  計劃A(目的:八大學士學位)

  說話課程(說話成就不達標)→ 本科課程(3-4年)

  計劃B(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標)→ 本科課程(3-4年)

  大專卒業生留學計劃

  計劃A(目的:GD)

  說話課程(說話成就不達標)→ 理工學院 GD課程(1年)(需開具1-3年事情履歷證實)

  計劃B(目的:八大學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 八大本科課程(3-4年)(重讀本科)

  計劃C(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → 理工學院本科課程(2-3年)(轉學分)

  本科在讀生留學計劃

  計劃A(目的:八大學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → PGD課程(1年) → Master課程(1年)

  計劃B(目的:理工學院學士學位)

  說話課程(說話成就不達標) → GD課程(1年) → PGD課程(1年) → Master課程(1年)

  本科卒業生留學計劃

  計劃A(本專業讀研)

  說話課程(說話成就不達標) → PGD課程(1年) → Master課程(1年)

  計劃B(轉專業讀研)

  說話課程(說話成就不達標) → GD課程(1年) → PGD課程(1年) → Master課程(1年)