若何選取合適本身的黌舍?美國名校招生官到底存眷的是甚麽?我是不是具有被登科的資歷?我的氣場合適這個大學嗎?許多家長和孩子們對付美國名校申請仍然逗留在看排名，迷惑大概手足無措中，本日讓咱們談談那些招生官探求的本性，以幫眾人定位本身最合適的黌舍。
PASSION 熱忱
在海內這個對分數趨附者眾的情況下，很難瞥見孩子們至心的為本身喜好保持支付並終極獲得成就，而更多的情形是黌舍功利的尋求升學率，家長功利的尋求排名，孩子被迫廢棄本身那些被稱之為“沒有效”的喜好。咱們老是給孩子們愛好的工作貼上標簽，比方這個是可以做的，誰人是不克不及做的，比方打遊戲是不克不及被許可的。而究竟上美國的大學，特別是名校異常重視門生是不是對所選取的學科是不是有熱忱，一看可否保持，二看是不是有這個才能去保持。如果玩一個遊戲能玩到天下第一，全球第一，誰又能說這個孩子沒有才能?
AQADVERSITY QUOTIENT 困境商
經常聽見人們評論辯論IQ(智商)，EQ(情商)，本日和眾人分享的是名校所看中門生的AQ，也便是困境商，直白些說便是是不是具有摔倒了再從新開端的勇氣和刻意。有名的理工科院校MIT(Massachusetts Instituteo Technology)麻省理工學院一向致力於造就有潛力成為科學家的門生們，沒有哪一個科學試驗會真的一次勝利，主要的是可否在不計其數次失敗後還能保持，象戈壁玫瑰同樣挺過最卑劣的情況仍然綻開。
CREATIVITY 發明力
一提到發明力，許多人會想到讓孩子去學畫畫，學音樂，學一些藝術方面的課程。在這重申一下，發明力許多情形下其實不範圍於藝術範疇，更多的是感受孩子的原創力，也便是originality，簡略的說便是可否在最短的時光用最簡練的方法找到最聰慧的辦理計劃。比方眾人熟知的常青藤大學之一Brown University
布朗大學是不給門生供給必修課的，也便是說這個大學從大一開端的全部門生都必需本身給本身設置所學的課程，可以說進步了門生的進修自由度，於此同時也能夠說加大了門生對本身進修的義務感，而若何選課就成了門生入校必需完成的答卷之一。
CURIOSITY 好奇心
許多人都應當聽過西方的一個諺語Curiosity killed the cat--好奇心殺死貓，因而從小到大，許多孩子們想去試下的工作都在抽芽期就被阻攔了，美其名曰“為了平安起見”。以是在備戰美國大學申請時許多同窗的AP測驗都選取了最善於的數學，物理，化學，生物，有的更進一步選取了經濟學，美國汗青，而很少有同窗會真的選取一個本身不善於的範疇去備考，比方小語種阿拉伯語?咱們不克不及說測驗分數不主要，而是你有無這個勇氣去挑釁一個本身大概不那末善於的範疇?介入課外運動時，除一些比賽比方AMC排名靠前(固然也證實了才能很強)，照樣否有對史學，哲學這些人文課程的好奇?供給焦點課程的大學比方哥倫比亞大學(Columbia University)和芝加哥大學(The University of Chicago)請求門生在大臨時必需修西方哲學的部門課程，這也同時給了咱們許多理工科孩子們一個警覺，文理皆修。
INTERPERSONALSKILLS 交際技能
談到交際技能，重要誇大的是錘煉孩子的引導力。對引導力最為誇大的莫過於耶魯大學(Yale University)，看美國的歷屆總統，沒有經由耶魯浸禮的寥寥可數，可見該大學對門生自己是不是有引導能力是及其重視的。而海內的中學現實上供給了許多給孩子們錘煉的機遇，比方門生會，各個社團，乃至是一些體育同盟。假如孩子們真的有這個興致及才能，那就找個機遇證實本身吧!
HONESTY&COMPASSION 老實及富有憐憫心
海內門生申請文書的真實度受到質疑這個題目已愈趨緊張，咱們不能不認可有部門孩子申請資料滿是由中介機構編造的，乃至連成就都有造假行動。在這裏誇大老實，除對本身賣力以外，也是美國大學對門生的請求和盼望，願望所傳授的孩子是一個對社會有義務的人，只有如許一個國度一個民族才大概有願望。而從許多大學的卒業儀式上，compassion這個詞也被說起屢次，對弱者的憐憫及贊助，早已不是標語，名校一向在身材力行。
市場價：HK$ 2230
