No.1 成就比擬優良的高中卒業生、大專/大本在讀生——大學雙登科
加拿大本科“雙登科”是指加拿大大學對申請者發放本科專業的登科關照書，但因為申請者說話才能不克不及到達請求而同時發放說話進修的登科關照書，如許門生能拿到“說話+本科”的關照書。申請者須要在進入本科專業進修以前舉行一段時光的說話進修。對付成就優良的高中卒業生和大學在讀生如無及格的說話(托福/雅思)成就，可以經由過程申請“說話+專業”雙登科直接入讀部門加拿台甫校。
課程內容：門生在海內得到所申請大學的“說話+本科”的雙登科，門生完成說話進修後可以直接進入本科進修，無需加入雅思或托福測驗。
課程長度：依據門生英語程度而定。一樣平常說話中間分為幾個級別，門生入學後黌舍會依據門生英語程度定級，以是英語程度越高，所需時光越短，一樣平常中國高中卒業生須要3-8個月經由過程說話關。
長處：
1. 因為門生在動身前已得到了大學本科的登科，以是無需再次申請本科專業課，免除門生的後顧之憂，可以包管說話完成後順遂進入本科進修。
2. 海內的托福或雅思高分登科者，因為教授教養模式所限，大多其實不具有直接聽課的才能，到加拿大就讀說話，既可以真正進步英語適用才能，又可得到一個很好的過渡期，更快順應本科進修，堪稱“磨刀不誤砍柴工”。
3. 進修說話的門生來自天下各地，以是說話進修情況好，門生英語程度進步快。
4. 說話中間多設在大學內部，門生可提早感受大學生存，為行將開端的本科進修打下基本。
缺陷：
1. 並非全部大學都有雙登科，門生選取有限。
2. 因為說話中間的成就一樣平常只被該大學或少少數大學認可，門生說話通事後大學選取有限。
No. 2 成就中等的高中、中專、職高及大專生——轉學分申請
對付成就一樣平常的高中、中專、職高及大專生，發起可以斟酌先申請加拿至公立學院。因為名校直接申請請求高，並且買辦講課，鐫汰率高，而學院課程設置靈巧適用，小班講課，而且與浩瀚大學簽署了學分互轉協定，門生在完成最少一年進修後，假如成就到達大學的相幹請求，則可以申請轉入大學相幹專業持續就讀，卒業後可得到該大學學士學位，堪稱省時省錢，一石二鳥。2010年7月份推出的SPP新政，更加選取入讀學院的門生申請簽證開通了綠色通道。
課程內容：門生在海內得到所申請學院的“說話+專業”的登科，在完成說話進修後可以直接進入學院專業課程的進修，有的學院也能夠直接發表“學院+大學”的登科關照書(好比“新喀裏多尼亞學院+維多利亞大學”、“卡莫森學院+維多利亞大學”的雙登科)。
課程長度：在學院完成1—2年的進修後，可轉入大學續讀本科，2—3年後可得到學士學位。
長處：
1. 學院小班講課，門生得到傳授更多存眷，更易得到好成就，而憑仗學院得到的成就，即有大概申請進入加拿大一流大學;學院的進修，不但是進入大學前的優越過渡，更加那些進修成就本來一樣平常的門生供給了再選取進入加拿台甫校的機遇。
2、SPP籌劃(44所加拿大院校)的實施，使申請學院的門生簽證勝利率更高—雅思5.5的門生，包管金無需供給汗青;同時，簽證審理速率也大大進步，最快可三天獲簽。
3、與大學，特別是名牌大學比擬，學院的膏火低最少三分之一，門生假如先讀學院再轉學分入讀大學完本錢科學業，可大大地省時省錢。
4、學院的課程適用性強，並且大多半課程供給帶薪練習，就業率高。
缺陷：
1. 並非全部學院和大學可以聯發“學院+大學”登科關照書，以是須要門生在完成學院的課程後從新申請大學。
No.3 高二或高三在讀生及應屆卒業生——高中/預科門路
對付高二、高三在讀生、高中應屆卒業生，如願望入讀加拿大最優良的大學但不想加入高考或高考績績不幻想者，可以斟酌申請到加拿大讀中學大概預科(平日指高中末了一年即12年級課程)。因為加拿大沒有高考，門生憑仗高中卒業成就申請大學，而加拿大高中卒業成就評估最少有50-70%會參考日常平凡的功課、考試乃至出勤率，而非一次測驗定乾坤，是以只如果賣力盡力進修的門生，有許多都得到了高分，進入了多倫多、皇後、滑鐵盧、麥克馬斯特、英屬哥倫比亞、哈佛、耶魯、牛津等天下一流大學就讀。
課程內容：重要傳授英語和加拿大高二、三課程
課程長度：假如門生進修基本好，英語才能強，可直接進入高中末了一年，6---8個月完成，不然大概須要兩年以上的時光。
長處：
1. 加拿大沒有高考，申請大學更重視日常平凡成就，又倡導寬進嚴出，在加拿大完成高中的門生進入加拿台甫校的比率遠高於海內高中卒業直接申請。
2. 因為中加兩國教授教養體系體例差別偉大，門生提早到加拿大讀高中，不但可以鑿實英語基本，更可以借此機遇順應加拿大的教導模式。
3. 加拿大大學特別是名校第一年鐫汰率高達25-50%，到加拿大完成高中，把過渡期放到了課業相對於輕松許多的高中(加拿大但是沒有高考的喲)，門生可更快更好的順應大學生存。
4. 加拿大許多高中供給大學先修課程(AP)，成就優良的門生在中學便可完成部門大學學分，上大學後不但可以更快進入狀況，更可收縮卒業時光。
缺陷：
1. 到加拿大讀公立中學也很難直接進入末了一年，縱然高二完成的門生，大概須要讀兩年以上。
2. 私立中學固然課程支配慎密，有大概一年完成高中，但黌舍國際門生比例較高，以是英語情況相對於不是很幻想。
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