豐子愷(1898～1975)的留學平生只有10個月，可獲得的成就令後人高山仰止。
10個月裏，他幹了許多事。起首，學外語。剛到東京時，他隨眾入了東亞準備黌舍進修日語，讀了幾個禮拜，嫌進度太慢而停學，到一所低級英語黌舍報了名。豐子愷其實不想在那邊學英語，而是想聽日本先生是如何用日語講授英語的。豐子愷英語有基本，曉得課文的內容，經由過程聽先生的講授，窺破了日語會話的門道，日語程度是以而猛進，不久就可以瀏覽日本當代文學名著了。
為了進步英語程度，豐子愷又報了一所英語黌舍，學了一段，又嫌進度太慢，厥後在書店裏找到一本英文版的《寫生課本》，裏頭有具體的表明和日譯文，因而便輟了學。“我每晚伏在東京的旅社中自修。我本身限制於幾個星期以內把書中全部統統生字抄在一張丹青紙上，把每一個字剪成一塊塊的紙牌，放在一個匣中。天天晚上，像算命一樣平常向匣子中摸紙牌，復習生字。不久，生字都記熟了，而讀起英語小說來也很自由了。”他在《我的苦學閱歷》中如斯寫道。
其次，學音樂，拉提琴。因為一直地拉琴，豐子愷左手四指練得起了白泡並決裂暴露淌水的肉來，然則他照樣保持練。這些手指尖按到細而緊的鋼絲弦上，鉆心腸疼。但是，豐子愷熬過來了，在短短的4個月拉完了三冊提琴教本和幾個輕歌曲子，進修進度是同窗的3倍。
更主要的，學畫畫。豐子愷進了一所教泰西繪畫的私立美術黌舍，每天畫人體素描，接收學院式的練習。“一九二一年春我搭了‘山城丸’赴日本的時刻，本身滿望著做了畫家而返國的。到了東京窺見了些泰西美術的面影，回想本身的窮困的本領與際遇，逐漸覺得畫家的難做，不覺灰心喪氣起來。天天上午在某洋畫黌舍裏當model(模特)歇息的時刻，老是無聊地燃起一支‘敷島’(日本的一種卷煙)，重復考慮生存的前途，偶然竊疑model 與canvas(畫布)到底是否到達畫家的獨一的門路。”他厥後回想道，因而調劑了留學籌劃，再也不一味守著洋畫，而是把更多的時間泡在淺草的歌劇館、上野的藏書樓、東京的博物館、神田的舊書店等，和遊賞東洋勝景事跡上。拓寬視線的同時，偶遇了竹久夢二的作品，他這天本一位自學成才的畫家，專畫簡筆劃。
豐子愷買回竹久夢二的作品後，重復看、細心揣摩，再從多方面去懂得，去尋找，去研討：夢二的畫，構圖是泰西的，畫趣倒是東瀛的;形體是泰西的寫實，筆法是東瀛的，富有詩趣，有豐碩的人生滋味，立意別致;筆法雅秀的題字，的確便是“無聲的詩”。這令豐子愷喜出望外，參透繪畫三昧，由愛好轉而臨摹。這便是往後獨步世界的“子愷漫畫”的泉源。
(摘編自日本新華僑報網 文：熊建)
市場價：HK$ 432
