家喻戶曉，說話成就是出國留學的主要前提，然則對付那些想去加拿大留學但沒有說話成就不幻想或沒有說話成就的門生而言若何實現留學加拿大的妄想呢?可以選取哪些門路呢?下面留學專家就為眾人先容一下無說話成就若何去加拿大本科留學。
計劃一、大學雙登科
加拿大本科雙登科指的是同時發放本科與說話登科關照書，門生要在專業進修以前舉行說話進修。對付成就較為優良的高中卒業生和大學在讀生來講，假如說話不外關，可以選取雙登科。
課程長度：
平日黌舍會依據門生的現實英語程度舉行斷定，英語程度越高，培訓時光也就越短。平日高中卒業生須要3至8個月上下可經由過程說話關。
長處：
1. 說話培訓停止後便可進入專業課進修。
2. 既可以進步本身的英語程度，又可以獲得一個過渡期，以順應外洋的進修生存。
3. 說話情況好，可快速進修英語。
4. 說話中間多設在大學內部，可感受黌舍生存。
缺陷：
1. 並非全部大學都有雙登科。
2. 因為說話中間的成就一樣平常只被該大學或少少數大學認可，門生說話通事後大學選取有限。
計劃二、轉學分申請
對付成就一樣平常的門生，可以先申請加拿至公立學院。然後經由過程轉學進入更好的黌舍。
課程長度：
在學院完成1—2年的進修後，可轉入大學續讀本科，2—3年後可得到學士學位。
長處：
1. 學院小班講課，更易得到好成就，從而轉學到更好的黌舍。
2、SPP籌劃的實施，使申請學院的門生簽證勝利率更高—雅思5.5的門生，包管金無需供給汗青。
3、與大學，特別是名牌大學比擬，學院的膏火低最少三分之一。
4、學院的課程適用性強，並且大多半課程供給帶薪練習，就業率高。
缺陷：
並非全部學院和大學可以聯發“學院+大學”登科關照書，以是須要門生在完成學院的課程後從新申請大學。
計劃三、高中/預科門路
高中在讀生可以斟酌申請加拿大中學大概讀預科。有些加拿台甫校是請求高考績績的，是以眾人可曩昔往加拿大高中舉行進修，以後直接申請大學。
課程長度：
假如門生進修基本好，英語才能強，可直接進入高中末了一年，6---8個月完成，不然大概須要兩年以上的時光。
長處：
1. 加拿大申請大學更重視日常平凡成就，且倡導寬進嚴出。
2. 門生提早到加拿大讀高中，不但可以鑿實英語基本，更可以借此機遇順應加拿大的教導模式。
3. 在加拿大完成高中，把過渡期放到了課業相對於輕松許多的高中，門生可更快更好的順應大學生存。
4. 加拿大許多高中供給大學先修課程(AP)，成就優良的門生在中學便可完成部門大學學分。
缺陷：
1. 到加拿大讀公立中學也很難直接進入末了一年，縱然高二完成的門生，大概須要讀兩年以上。
2. 私立中學固然課程支配慎密，有大概一年完成高中，但黌舍國際門生比例較高，以是英語情況相對於不是很幻想。
