遊學門路及利弊各自都有哪些?
今朝暑假遊學門路重要有四類：一是市內名校與外洋互助黌舍直接對接，由黌舍先生帶隊。二是留學中介機構構造假期遊學項目。三是旅遊社經由過程旅行地接資本，推出夏令營等遊學產物。四是直接在外洋高校官網上報名。
名校訂接、先生帶隊的門路，上風在於靠得住寧神，價錢相對於廉價，與外洋名校的進修交換機遇多，乃至有外洋專家講課培訓，劣勢在於旅行支配、人文體驗、行程細節方面不完美。
留學中介構造遊學的上風，在於已慢慢探索出較為成熟的遊學系統，重視細節，劣勢在於價錢相對於較高。
旅遊社構造模式的上風在於項目配套多，更多地讓家長也介入個中，價錢相對於廉價，劣勢在於旅遊社本身與外洋名校沒有互助交換，在遊學中的說話才能培訓、文化常識交換險些為零，觀光名校走馬觀花。別的，還輕易存在購物花費圈套。
小我報名方法的上風，在於直接、省錢，重在體驗名校氣氛、加強文化交換、進步常識才能，劣勢在於外洋高校訂海內報名者的外語才能、相同才能和自力生存才能等綜合本質請求頗高，仿佛只合適外語專業大門生，且在旅行方面沒法配套。
第一種遊學門路的市場份額占到60%至70%，第二種和第三種各占約20%和15%，末了一種少少。
分歧年紀段若何選取適合項目?
今朝的遊學市場重要會合在11—18歲年紀段，平日以13歲、14歲(初二門生)分段，13歲如下的因為自理才能相對於較弱，可選取家長陪伴的親子遊;14歲以上的孩子恰是樹立興致喜好的階段，自力遊學更有收成。
同時，遊學項目愈來愈細分，有的誇大名校行(建立目的)，有的重在拓展性(開辟潛質、拓展才能)，另有的推出引導營(造就引導氣質和治理藝術，為往後子承家業做預備)，家長可依據孩子本身特色和定位成長做出選取。依據分歧需求，市情上的遊學項目重要分四類。
第一類：為孩子出國留學打基本。這種孩子可選取英美留學感受系列，運動行程支配牛津、哈佛等名校遊，聽本地先生教授教養，與在校生、招生官員直接交換，獲得目的黌舍的第一手信息。
第二類：造就自力才能、團隊互助才能、相同交換才能。這種孩子可選取美國、澳洲的戶外主題拓展系列，行程中支配門生前去本地農場，與本地牧民一路勞動，趕羊群入圈、剪羊毛、摘生果等。
第三類：感受文化、擴展視線。這種孩子可選取歐洲文化摸索系列。去法國、意大利體驗歐洲文藝中興之旅、法蘭西風情之旅等。
第四類：家長和孩子一同去，可選取親子互動系列。
市場價：HK$ 255
