寫作留意事變
1. 對付高中申本科門生來講，簡歷中的器械最佳不要和其他文書中的內容反復，要寫一些其他的內容裏不會觸及到的器械，盡量多方面的反響門生的本質。
2. 對付本科申碩士研討生，大概碩士研討生申博士研討生的門生來講，簡歷相似其他文書的目次，要做到文筆簡練，內容豐碩，要簡練而有力，即在其他文書中可以臚陳簡歷中的內容。
3. 申請本科的門生和申請研討生門生的簡歷寫作方法相似，分歧點在於所供給的信息範例和這些信息所占的比例。
4. 簡歷中寫的器械要讓招生官認為你不同凡響，誇大“本性化”，目標明白，便是為這個黌舍而來的。
簡歷寫作格局
字號大於10;
假如分頁，只管即便讓每部門都完全，不要這頁沒寫完，又鄙人頁持續;只管即便兩頁寫完;
頁邊距一般為2.5cm，勿少於1.25cm;
文件以PDF格局提交;
假如簡歷跨越兩頁，發起用頁碼標誌一下。
以上都是一些小細節，然則細節決議成敗，寫特別式完善的簡歷能積聚好感度。
簡歷寫作技能
勿用第一人稱(I、me、We)
防止用冠詞(a、the)
只管即便都用曩昔時，除非所描寫的運動正在持續。
簡歷內容
1.內容有許多，應依據分歧黌舍請求適度調劑簡歷，做到有針對、本性化。詳細黌舍的請求可以從黌舍網站的文章，圖片中琢磨，好比黌舍放了許多自願者運動的圖片，咱們就能夠多寫門生加入義工運動;別的，咱們也應當花時光琢磨一放學校的文化，從而計劃出一篇最立室黌舍作風的簡歷。黌舍文化可以從黌舍官網上反應出來，也能夠經由過程閱讀該校門生報紙得出一個根本觀點。由於這些門生報紙大可能是門生本身編纂揭櫫的，反應的都是校園生存，門生所存眷的工作，以是也是值得一看。
2.還需留意應當區別一下相幹履歷和其他履歷，好比門生是合唱團的一個歌手，純真寫上歌手，人家不會存眷你是否是歌手，寫的繽彩紛呈也是無用，但如果寫上領唱閱歷，如許就和引導能力接洽起來，釀成相幹履歷了。以是要奇妙而有力的應用起來以往的閱歷履歷，把曩昔的閱歷盡量的釀成對本身申請黌舍最有益的信息。
