美國高中留學 不信名校科學規劃

　　跟著低齡留學的日漸鼓起，愈來愈多的中學留學信息充滿收集，到底該若何計劃留學申請？起首咱們應當斟酌的是用以甚麽尺度來選擇合適本身的美國中學？

　　唯“名校是瞻”，缺少留學團體計劃

　　美國一所知名私立高中的招生賣力人曾說過："美國的黌舍並無完整意義上的排名，全部的排名不外是某些機構為紅利須要而做出的，並不克不及作為門生選校的尺度。咱們迎接每個申請咱們黌舍的門生，在咱們看來，他們都是異常優良的。

　　固然，咱們也存在優越劣汰，門生自進入黌舍的那一刻起，就必需充足盡力，不然他也將面對著被掃地出門的局勢。"當前，名校情節仍舊緊張影響著中國度長的擇校生理，因為不懂得美國的教導體系體例，一些家長盲目扈從一些網上傳播或是中介機構供給的中學排名，而不斟酌門生的現實情形去預備申請，末了致使申請敗北。

　　據懂得，美國高中其實不像大學同樣有威望機構構造的年度排名，乃至有些黌舍的師資和教授教養質量都非常優良，但其實不介入任何機構的排名運動。今朝社會上傳播的各類美國高中排名榜棄取和評判的尺度各不同樣，有以黌舍AP課程數目排名的，也有以SAT均勻分或國際門生比例、課外運動數目等舉行排名的，堪稱八門五花，對過於推重排名、不熟習美國高中情形的家長來講，只會在一份又一份的排名榜中迷失了本身。

　　支招：門生在選取黌舍以前起首要依據本身的本性特色、聯合本身的興致及上風與劣勢，這便是先對本身做個定位，然後再選取合適你的黌舍。其次，便是要看是不是在你的程度上。本身的請求是不是到達黌舍所請求的。偶然申請者會選了多所超越本身程度的黌舍，對本身的定位又偏高，如許被黌舍登科的幾率就大概大大下降了。