新加坡教育體系解析

2012/03/27 瀏覽次數:7 收藏
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【 abroad.hopetrip.com.hk - 行業動態】新加坡教導系統剖析
 預備去新加坡留學的同夥應當若幹懂得一下新加坡的教導系統是甚麽樣的,由於在出國留學前要對本身的留學做個計劃,清晰了目標地的教導系統,便利為本身的教導籌劃從團體上做個掌控,下面是新加坡教導系統的一些先容,願望能給眾人一些贊助。

  小學:六年制的小學教導可分為兩個階段:一年級至四年級為基本階段(foundation stage);五年級至六年級為定向階段(orientation stage)。

  課程內容側重於英語、母語(華語、馬來語或淡米爾語)及數學的進修,其他幫助課程包含國民與品德教導、康健教導、音樂、美術、體育及社會學,自三年級起,門生也必需修讀科學。別的,校方也勉勵門生踴躍加入各項課外運動,包含水上或陸上活動、音樂跳舞、學術集團等,包羅萬象。

  資深留學參謀倪燕華先生先生指出,小學教導有兩次主要測驗:一是小四分流測驗;二是小六離校測驗(簡稱PSLE)。本著因材施教的原則,為了充足挖掘每邏輯學生的潛能,小四門生在升五年級時必需加入分流測驗,黌舍將依據門生的進修才能把他們編入分歧的源流。小六離校測驗則是升中學測驗,重要測試門生的進修才能,以支配合適他們進度的中學課程。

  新加坡小學在數學教授教養方面,在國際上頗負盛名。很多外國粹校都采取了其數學的教授教養法及編寫的教科書。不久前一項來自環球26個國度及地域的50多萬小門生加入的“國際數理才能查詢拜訪”表現,新加坡小門生的表示,遠高於全球的均勻水準。

  中學:門生升上中學後,必需接收四至五年的中學教導。黌舍將依據門生的進修才能,分派門生就讀通俗課程,快捷課程或特殊課程。修讀快捷課程和特殊課程的門生經由四年的進修後,可加入由新加坡與英國劍橋大學所聯辦的‘O’水準(通俗水準)會考。修讀通俗課程的門生可選取通俗學術課程或通俗工藝課程,並在就讀中學四年後經由過程‘N’水準(低級水準)會考,假如經由過程測驗,門生可以在中學第五年加入‘O’水準(通俗水準)會考。

  小編表現,中門生必需修讀的重要科目除英文和母語以外,另有數學,科學與人文科學這幾個科目。中門生升上中三時,可依據成就選修課程,這些選修課程有文科、理科、商科和工藝科。

  新加坡中學采取優良的課本與高質的教授教養辦法,已種植了恒河沙數富有想像力和發明力的人材。是以,新加坡中學的教導系統在天下教導範疇裏備受認同。預科(低級學院/大學從屬中學)低級學院及大學從屬中學的門生將經由過程兩年的進修預備加入英國劍橋‘A’水準測驗。

  當局理工學院:新加坡5所當局理工學院供給豐碩的專科選取,包含銀行學、財政學、民眾傳媒、工程學、物流治理、計劃、養分學、生物科學、國際商務等等,門生經由過程3年的在校進修來得到文憑,時代可享受新加坡當局所供給的助學金。門生卒業找到事情後便可申請成為新加坡永遠住民。

  大學:經由過程“O”水準會考的門生依據其測驗成就進入兩年制大學預科課程的低級學院,大概三年制的高等中學。修完大學預科課程後,門生加入‘A’水準會考。大學依據‘A’水準會考績績登科門生。

  


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