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荷蘭留學須知 荷蘭留學的五大特色
荷蘭的教授教養質量很高，有11所大學躋出身界前200位，且采取英語講課。中國留門生若想選取英語講課國度，又想讀天下排名靠前的黌舍，選取荷蘭留學較輕易。門生如在海內讀“211”大學或省市重點大學，申請上述11所黌舍勝利的機遇較大。
荷蘭情況很國際化，門生若到英國、法國留學，同窗大多都是本地人。在荷蘭卻能有來自五大洲分歧膚色的同窗在一路上課，包含來自非洲、拉丁美洲的同窗。
荷蘭采取以題目為導向的教授教養模式，不是讓門生平空死記硬背，而是依據真實的社會題目，指點門生怎樣辦理，依據甚麽樣的理論來辦理等，如許的導向能為門生進入社會、順應事情做一個好的鋪墊。
荷蘭留學的用度較低。與歐洲及美國、加拿大比擬，留學荷蘭有當局補助政策，一年膏火加米飯錢是國民幣10萬元，讀研討生須要15萬到20萬元，這比英國、加拿概略低10%上下。若得到獎學金，用度還能再下降。
荷蘭的就業政策是門生在荷蘭卒業以後有一年的逗留期，給門生充足的時光在荷蘭乃至歐洲找事情。找到事情，你就能夠申請在荷蘭長達5年的允許。
荷蘭的黌舍都是公立校，有一套包管黌舍質量的系統，叫行動準則，全部的黌舍在簽訂這個行動準則的條件下才許可招生。國際門生必定要知足說話請求，知足兩國互認學歷的請求，能力被登科。
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留學荷蘭常見的八大題目
文化與生存情況的差別，反應在留門生“不服水土”而湧現各類題目：
自理才能差
有的留門生不會洗衣做飯、不會處置人際幹系，自理才能差。一旦湧現狀態，他們起首打越洋手機跟本身的怙恃埋怨、乞助。
這時候，家長們應從小讓孩子建立自力自立的意識，給孩子發明自力發展的機遇。發起讓孩子本身動腦、本身著手、親身處置留學相幹工作。
比富斗闊愛誇耀
出國留學的孩子傍邊，不乏富商殷商的後代。這些孩子家道充裕，脫手闊氣，愛好互相攀比，相互誇耀。
孩子出國後家裏不要給太多的零費錢，讓孩子把精神放在進修上，生存上過得去就行。
(略)
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