新加坡熱門專業 新加坡IB課程推薦

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　　新加坡熱點專業 新加坡IB課程推舉

　　新加坡留學IB課程日漸升溫，據報導：新加坡有愈來愈多黌舍供給國際中間會考課程，門生人數逐年增長。IB亞太地區構造新加坡支部的數據表現，固然新加坡早在1977年已迎來第一所供給國際中間會考課程(International Baccalaureate，簡稱IB)的黌舍，但直到步入2000年後才開端起了變更，黌舍在短短十年內從三所“暴增”至23所。如今，有27所黌舍供給IB課程，加入IB專業文憑會考的人數也從2000年的283人增至客歲的1624人。

　　這不但由於為外國外僑供給教導的國際黌舍增長，也和參加縱貫車籌劃(Integrated Programme，簡稱IP)的黌舍能自行決議要持續和其他主流黌舍同樣相沿英國劍橋O水準和A水準課程，或采用其他課程有關。

　　在現有18所縱貫車黌舍中，精華中學(自立)、美以美男校、聖若瑟學堂和新加坡藝術學院便供給兩年的IB專業文憑課程(IB Diploma)。別的，三所新加坡式國際黌舍——精華國際黌舍、華中國際黌舍和聖若瑟國際學堂，也創辦IB課程。

　　每屆劍橋A水準考生人數約1萬4000多人，IB課程漸漸被新加坡人所回收，與其“國際化”的特征有關，門生要報讀國表裏大學都行。別的，課程內容也廣泛被以為兼具深度和廣度。

　　從本年開端“通車”的聖若瑟學堂答復本報訊問時說，IB課程與學堂的教導目的同等，教誨門生“進修若何進修”、“若何生存”，以造就品德崇高、願為別人辦事的門生。

　　精華中學(自立)是最先供給IB課程的新加坡黌舍。校長溫斯頓(Winston Hodge)以為IB課程的模式既周全也富挑釁性，比方創意行為辦事(Creativity, Action, Service)學科讓許多門生變得更有社會心識。

　　對剛卒業的陳體明(18歲)來講，創意行為辦事等相幹運動項目開啟了他為社會辦事的大門，讓他肯定行醫的誌向。

　　在該學科和相幹籌劃下，他按期給貧苦孩童補習、給貧苦家庭做飯，也曾到泰國偏僻村莊當義工，卒業後還自覺到新光黌舍(Pathlight School)和中國雲南村莊去贊助自閉癥兒童。他說：“我特殊愛好IB課程的廣度，多元化的課程打開了我的視線，讓我走出了本身小小的天下看到其別人的生存，學會關心他人。

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　　2013年TMC學院的熱點專業 

        新加坡留學IB課程日漸升溫，據報導：新加坡有愈來愈多黌舍供給國際中間會考課程，門生人數逐年增長。IB亞太地區構造新加坡支部的數據表現，固然新加坡早在1977年已迎來第一所供給國際中間會考課程(International Baccalaureate，簡稱IB)的黌舍，但直到步入2000年後才開端起了變更，黌舍在短短十年內從三所“暴增”至23所。　　新加坡TMC學院自1981年景立以來，本著為當地和國際門生供給高品德教導的理念，從最月朔間培訓機構賡續強大，如今已具有商學院、信息科技學院、人文學院、旅店旅行和烹調學院、生理學學院、宏敦說話中間、劍橋“O”水準預科培訓學院等部屬機構。經由過程對市場人材需求的深刻研討，和奇妙的將器械方治理文化相聯合，TMC真正實現以“育工資本”，遭到了新加坡教導界的高度承認，在本地浩瀚院校中壓倒一切，而且成為首批得到 EduTrust 認證的六所院校之一。

　　建立30年來，TMC勝利地與天下多所有名大學樹立互助幹系，門生便可選取在TMC攻讀這些有名大學的學士學位、碩士學位，也可便利的轉入英、美、澳等大學持續攻讀一至兩年的後續課程。專家先容：咱們專心致誌的致力於為門生供給“國際化 教授教養、先輩舉措措施”的一流教導，並以市場為導向，全方位的斟酌門生需求。全新的教授教養舉措措施與完美的教導體系體例將為門生供給更好的進修感受，為門生將來的職業或進修平生打下堅固基本。特殊為進修旅店旅行治理和民眾傳媒的門生供給模仿課堂，讓她們將理論和實踐聯合，更好的控制專業技巧使得她們在事情中充足的施展。

　　上風專業：工商治理、旅店旅行及休閑治理、旅店行業治理、旅行治理、市場和旅行治理、民眾傳媒、盤算機、遊戲和多媒體科技、互聯網電腦體系、指點生理學等。