荷蘭留學：簽證的關鍵，在於取得院校錄取書

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　　相對英美澳加等具備十幾年汗青的傳統留學國度而言，荷蘭作為一個可以留學的國度，被中國留門生曉得的比擬晚，也便是短短近幾年的汗青。而跟著前去荷蘭留學的中國人數增長，荷蘭以其高品德的教導質量，安寧的生存情況和幽美的天然情況，及低真個留學用度吸引了愈來愈多的中國優良留門生。

　　留學荷蘭:適用型的教導和研討型教授教養的完善聯合

　　荷蘭的高級教導體系體例分為H類和U類兩類大學。H類的大學又叫運用型的大學，該範例的大學教授教養以造就門生綜合本質和社會實踐才能為主，以是大多半的這種院校都因此開設本科學士學位課程為主。在四年的本科進修中，這些專業課程不只傳授門生專業的學科常識，加倍重視造就門生進修辦法，進修才能，懂得本身所學專業在實踐中的運用方法，如險些每一個專業的門生在大二或是大四的時刻都邑給門生供給大批的練習機遇。而U類大學又叫研討型的大學，該範例的大學教授教養因此造就門生的研討才能為主，以是大多半的這種院校都因此開設碩士學位課程及博士學位課程為主。一樣平常學制是1或2年。這些專業課程是針對那些在優良的完成為了本科階段課程的門生，為了加深其學術配景和研討才能而設置的。這類教導體系體例是綜合本質教導與高程度的學術教導完善聯合的表現。

　　荷蘭的“反簽”政策

　　荷蘭的簽證政策近幾年都是“反簽”，是由門生登科的院校向荷蘭本地的移民局提交簽證申請，門生在得到簽證審批後，直接拿著相幹資料去荷蘭使館“貼簽”就能夠了。以是近幾年，只要門生拿到了院校的登科關照書，並能定時依照黌舍的請求提交響應的用度，簽證是100%的可以得到。固然這兩年來，荷蘭簽證政策有趨嚴的趨向，然則停止到今朝為止，照樣“反簽”的政策。

　　介於以上的緣故原由，2012年荷蘭留學的癥結仍然是勝利得到院校的登科關照書，金吉列愛荷北歐部的專家先生提示，這也就請求門生在留學荷蘭院校的選取上必定要鄭重，要明確適合本身的留學計劃才是最佳的留學計劃。